一堂与众不同的写作课 600字

文章摘要：五年级作文600字:怎么写好一堂与众不同的写作课600字作文？作者： 孔青青今天，冯老师为我们上了一堂写作课，这堂写作课与众不同。那堂课开始，我们先做眼保健操。做好眼保健操，我睁开眼睛，黑板上的一些字立刻映入了我的眼帘。禾字偏旁的桥是错的，原因。众字的来历。福字造字的理由。以下是谢芳丽写的《一堂与众不同的写作课》范文；

好一堂与众不同的写作课作文600字概况

• 作者：谢芳丽
• 班级：小学五年级
• 字数：600字作文
• 体裁：
• 段落：分10段叙写
• 更新：2020年12月29日 18时54分

小学五年级作文600字600字   谢芳丽   拉萨市 小学五年级学生（3）班

作者： 孔青青

今天，冯老师为我们上了一堂写作课，这堂写作课与众不同。

那堂课开始，我们先做眼保健操。做好眼保健操，我睁开眼睛，黑板上的一些字立刻映入了我的眼帘。禾字偏旁的桥是错的，原因？众字的来历；福字造字的理由；日字加一划可以组成哪些字？

咦，这是干什么？冯老师要给我们上什么课？难道冯老师想考考我们吗？同学们用诧异的目光看着黑板。冯老师似乎看透了我们的心，耐心地解释：“同学们，今天我们上的是写作课。”噢，没有变。接着，冯老师又说：“只是与以往不同，先请你们回答黑板上的四个问题，同时请你们仔细观察，要用心……然后，根据我们上课的情况来写一篇作文。”听到这里，同学们才恍然大悟。

然后，冯教师让我们用五分钟时间思考讨论，寻找答案。同学们立刻前后左右地讨论起来，有的甚至跑出座位找同学去商量了。我们商量了一道题目又一道题目。

五分钟到了，冯老师就叫我们回答第一道问题。这时，同学们的小手高高举起。老师就请他们一一说说。后来，冯老师补充着说：“禾字旁代表庄稼，如果用庄稼造桥你们想会怎么样？人一走到桥上，桥就会被踩塌，人也就掉到河里了。”“噢，原来是这样啊！”

最后一道题目，许多人写出了九个字。冯老师为了鼓励我们，因此发给他们每一个人一张红星卡，真好！

之后，我们就动手写起了作文。很快，我就写好交出了。等到上课结束，大家都交出了作文。

这是一节多么与众不同的写作课呀！作者： 孔青青

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作者：小学五年级学生（3）班 谢芳丽   时间：2020-12-29 18:54