小沈阳在校园 600字

文章摘要：校园作文600字:怎么写好小沈阳在校园600字作文？早晨同学们在校园一见面就是“你准备好了吗。”的问话，意思是你把家庭作业完成了吗。违反校园纪律被值周抓到，马上就反问“这是为什么呢。”，意思是明知故问。体育课上我跑得慢一点，想偷点懒不想被老师发现，老师问为什么不快跑，我说是不是“p¡ā，p¡ā地跑。以下是彭翊写的《小沈阳在校园》范文；

好小沈阳在校园作文600字概况

• 作者：彭翊
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分4段叙写
• 更新：2022年11月18日 13时42分

早晨同学们在校园一见面就是“你准备好了吗？”的问话，意思是你把家庭作业完成了吗？违反校园纪律被值周抓到，马上就反问“这是为什么呢？”，意思是明知故问。体育课上我跑得慢一点，想偷点懒不想被老师发现，老师问为什么不快跑，我说是不是“p¡ā，p¡ā地跑。”老师由阴转晴了，看了我一眼笑了，我想老师也喜欢小沈阳吧。同学们游戏，胜利的一方自豪的对失败者说“小样！”向同学借东西，如果遭到拒绝，首先回敬的就是“太抠了！”同学们自我介绍时，我是“ｘｘ仔”。有一次老师在要求同学们要珍惜时间好好学习时，竟然也用上了“人生和睡觉一样一样的。眼睛一睁一闭，一天就过去了好？眼睛不睁，一辈子就过去了好？”老师的话音刚落，引起哄堂大笑，老师又补充说：“是呀！人生太短暂了，我深有体会，也许你们现在感悟不到它┉”我们从老师的严肃的表情中，似乎领略到了一点时间的宝贵。同学们在交流时，往往会在一句话的结尾加上“好嗷！”的尾音，彼此感到幽默、亲切。

小沈阳给我们校园带来了笑声，使我们学会了调侃和诙谐，使我们校园出现了学说小沈阳的话的现象。小沈阳说的大部分是东北的方言，有人担心这会不会影响我们的普通话，我想不会的，过一段时间，随着小沈阳热的逐步降温，校园会恢复正常的。

点评 小作者有敏锐地观察能力，能捕捉生活中热点问题。把校园的瞬间栩栩如生地记录下来，使每个同学读后都有似曾相识的感觉。小作者不光叙述，而且对热点问题谈出自己的看法。

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作者：小学六年级学生（5）班 彭翊   时间：2022-11-18 13:42