难忘的教训 600字
文章摘要:小学叙事作文:怎么写好难忘的教训600字作文?指导教师 龙小林一件事情我至今难忘,因为它给我留下了深刻的教训。那是一次作文课,老师布置写一篇现场作文,怎么办呢。我望着作文稿纸发呆,手不停地搔脑袋,真不知道如何下笔,再看看别的同学已经想好体裁,着手作文了,咬着笔杆抓头皮的我不由得又想起了老办法——抄。以下是郭桂臻写的《难忘的教训》范文;
好难忘的教训作文600字概况
- 作者:郭桂臻
- 班级:小学六年级
- 字数:600字作文
- 体裁:叙事
- 段落:分7段叙写
- 更新:2024年10月10日 15时57分
指导教师 龙小林
那是一次作文课,老师布置写一篇现场作文,怎么办呢?我望着作文稿纸发呆,手不停地搔脑袋,真不知道如何下笔,再看看别的同学已经想好体裁,着手作文了,咬着笔杆抓头皮的我不由得又想起了老办法——抄。可是,抄哪一篇呢?我又为难了。亏我的作文书多,便快速浏览了作文书的目录,正看见一篇名叫“风波”的文章。嘿!与老师的要求正好合适。于是,我怀着忐忑不安的心情把这篇习作誊到了作文纸上,一边抄一边默念着,但愿同学们都没看过这篇习作,但愿同学们不揭发我。
第二天,作文分数出来了。老师当着全班的面说我作文打了八十八分,并说要讲评我的文章时,我傻眼了,一屁股瘫坐到凳子上。默默的想:完了,真完了,这下非露馅不可了!
开始讲评我的文章了,我战战兢兢地听着,突然,一个同学站了起来说:“老师,这篇文章我看过!”“我也看过!”“我也看过”同学们叽叽喳喳地嚷开了。我的脸“刷”的一下红了,把头埋得很低很低,不敢抬头看同学们和老师。议论声中,忽然一个大声说“老师,扣他的平时分!”“对!”“对!”同学们响应着。不知道为了面子,还是为了期末总分,我竟猛然抬起头,用期待的目光望着老师,没想到,老师也正用慈祥的目光望着我,我顿时觉得浑身上下像针扎般地难受。我又一次垂下了头,这次,头垂得更低,更深。“同学们,我相信,陈涛以后会改正的!”
为了这件事,我好后悔,我将永远把它记在心里。
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