我与红领巾的故事 600字

文章摘要：高一叙事作文:怎么写好我与红领巾的故事600字作文？指导老师红领巾是我们少先队员象征，是我们中华民族的革命先烈用鲜血凝成的。今天放学，我乘车回家后在路边闲逛，没走多久，就看见一个小男孩准备去打篮球，他顺手将书包和红领巾挂在路边的小树上。趁他不在，我走过去，把他的书包和红领巾取了下来，小男孩打篮球正起劲，所以没有发现。以下是任昱洁写的《我与红领巾的故事》范文；

好我与红领巾的故事作文600字概况

• 作者：任昱洁
• 班级：高中高一
• 字数：600字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分7段叙写
• 更新：2024年10月26日 16时23分

指导老师

红领巾是我们少先队员象征，是我们中华民族的革命先烈用鲜血凝成的。

今天放学，我乘车回家后在路边闲逛，没走多久，就看见一个小男孩准备去打篮球，他顺手将书包和红领巾挂在路边的小树上。趁他不在，我走过去，把他的书包和红领巾取了下来，小男孩打篮球正起劲，所以没有发现。过了一会儿，他可能是累了吧，走过来看见我拿着它的东西，十分生气，一把把东西抢了过去，说：“你是谁？凭什么拿我的东西？”我反驳道：“你凭什么说这些东西是你的？上面写着你的名字吗？我只是在为环保做一些贡献，捡了两样被人丢弃的物品罢了！”小男孩气的满脸通红，青筋都爆出来了，说：“你这个人怎么这样？”我说：“我就是这样怎么啦？如果我把很重的东西挂在你的手臂上你会好受吗？少先队员戴着的红领巾是我们的骄傲，而你却把它当作抹布来擦汗，你这样做应该吗？”小男孩听了十分羞愧，便提出要我带他去洗红领巾。

我带小男孩到我家，教他怎么洗红领巾，他非常认真的按我说的洗，将红领巾洗得干干净净。然后我拿出电熨斗将红领巾熨干。最后我将红领巾折好，严肃的将红领巾系到他的脖子上。也许是我的行动感染了他，他拉着我的手说：“姐姐，我知道红领巾的意义了，我以后会爱护红领巾的，也不会破坏绿化了。”

第二天清晨，阳光明媚，我去车站等车上学，有遇到了昨天的小男孩。我看见他精神抖擞，佩戴着鲜艳的红领巾，衣着整齐的在等车。看到我他开心的笑了，我也笑了。

红领巾，少先队员的标志，少先队员的骄傲，我以它为荣。

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作者：高中高一学生（1）班 任昱洁   时间：2024-10-26 16:23