我与红领巾 600字

文章摘要：高一叙事作文:怎么写好我与红领巾600字作文？在我记忆的相册里，有一张照片让我终身难忘，那是我和同桌的合影，我们胸前都飘着红领巾，这是一年前的事了，今天我要把我们俩的事公布于众一年前，我的同桌喜欢在全班面前出我洋相，于是我很恨他，想找个机会整整他。以下是孙莉写的《我与红领巾》范文；

好我与红领巾作文600字概况

• 作者：孙莉
• 班级：高中高一
• 字数：600字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分9段叙写
• 更新：2024年11月21日 18时02分

在我记忆的相册里，有一张照片让我终身难忘，那是我和同桌的合影，我们胸前都飘着红领巾，这是一年前的事了，今天我要把我们俩的事公布于众

一年前，我的同桌喜欢在全班面前出我洋相，于是我很恨他，想找个机会整整他。

有一天下课时，同桌和几个同学玩，有个同学推了他一下，他就把讲台上的一个花瓶打碎了，机会来了，我明知道他是无意中打破的，可是我想整他。于是我飞奔进老师办公室，把事告诉了老师，老师气冲冲得把同桌“捉进”办公室，狠狠地批了他一顿。我心里特别开心。

第二天，老师把同桌捉到讲台前，说：“这位同学昨天把我们班的花瓶打碎了，应该怎么办？”“罚他作业！”“罚他作业！”我和我串通的几个同学一起叫道“好吧，就罚……”“老师!”令我没想到的事发生了，“昨天是我把他推了一下，使他撞到花瓶上的。”那些昨天和我同桌玩的同学给他作证了，我红着脸低下了头，就在低头的那一刻，我看到了胸前飘扬的红领巾，又转念一想：我这么做怎么对得起红领巾，又怎么对得起少先队员这个称号呢？于是我又一次飞奔到老师办公室，承认了自己不诚实，老师没批评我，只是摸了摸我胸前的红领巾，我会心的点了点头。

“嘿！发什么呆呢？出去玩吧？”同桌的叫声把我从回忆中叫醒了，我看着他笑了，他也成了我最要好的朋友，因为红领巾。

红领巾是国旗的一角，是少先队员的象征，我把这件事牢牢地放在我的记忆册里，它随时提醒我作为一名少先队员该做的事。

孙义琳10岁

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作者：高中高一学生（3）班 孙莉   时间：2024-11-21 18:02