物是人非——祭奠我的友谊 600字

文章摘要：高一写人作文:怎么写好物是人非——祭奠我的友谊600字作文？想知道的，永远不会被解释。心酸得想哭，曾经那么在乎朋友的我，如今却为友谊的一切释然。事过境迁，物是人非。是否可以回头。曾经的我们什么都不懂，只知道为了一点小事哈哈大笑，最后笑到肚子痛，笑到眼泪都流了出来。以下是黄茜娟写的《物是人非——祭奠我的友谊》范文；

好物是人非——祭奠我的友谊作文600字概况

• 作者：黄茜娟
• 班级：高中高一
• 字数：600字作文
• 体裁：写人
• 段落：分8段叙写
• 更新：2023年08月11日 22时09分

高中高一写人作文600字   黄茜娟   云浮市 高中高一学生（3）班

想知道的，永远不会被解释。

心酸得想哭，曾经那么在乎朋友的我，如今却为友谊的一切释然。

事过境迁，物是人非。是否可以回头？曾经的我们什么都不懂，只知道为了一点小事哈哈大笑，最后笑到肚子痛，笑到眼泪都流了出来。然而在高中，笑，是一件多么奢侈的事情啊！高中，是一个互相残杀的格斗场，为了自己的利益，可以不惜一切。我讨厌这样的污浊，但却无立反抗。

身处同一所学校，却连彼此的样子都要忘记了；在走廊拐角无意间的邂逅，除了一句"这么巧"早已无力说出其他的文字。如果说初中是互相关心，那么高中就是互相利用。其实并不是大家变了，而是藏在最深处的缺点全部暴露了而已。

初中，我们称自己的东西为"我们的"，高中，我们称自己的东西为"我的"；初中，我们成帮结队的一起去逛街，高中，我们连一起去逛街的念头都没有了；初中，我们在深夜里煲电话粥一直到天亮，高中，我们几乎不记得了彼此的电话号码，并且还一遍遍虚伪地说"有时间我给你打电话"......

这个世界让我留恋的东西太多太多，但却不再对友谊抱有任何希望。初中的时候总是重复"你的东西就是我的东西，我的东西就是你的东西"，那么在高中就要改成"你的东西就是我的东西，我的东西还是我的东西"。现在才发现，这才是正常的逻辑！

快乐和不快乐是两种形式，想快乐还是想不快乐则是两种心情。忘记不快乐的，留住快乐的，那样才不会活得太累。没了朋友不要紧，最重要的是别丢了自己！

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作者：高中高一学生（3）班 黄茜娟   时间：2023-8-11 22:09