束缚墙自由 600字

文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好束缚墙自由600字作文？语文成绩发下来了，我得了96。5分,后来又改成了97分。面对着全班第一的成绩，我却高兴不起来。我在心里深思着：第一名究竟有什么好处呢。第一，我不知道这意味着什么，也许，这让我在同学的心目中更高一层，也许，我会失去更多的好朋友。以下是魏世帆写的《束缚墙自由》范文；

好束缚墙自由作文600字概况

• 作者：魏世帆
• 班级：小学五年级
• 字数：600字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分7段叙写
• 更新：2024年10月14日 09时34分

小学五年级叙事作文600字   魏世帆   黑河市 小学五年级学生（6）班

语文成绩发下来了，我得了96.5分,后来又改成了97分。面对着全班第一的成绩，我却高兴不起来。我在心里深思着：第一名究竟有什么好处呢？第一，我不知道这意味着什么，也许，这让我在同学的心目中更高一层，也许，我会失去更多的好朋友。我知道如果我真的成绩太好的话，那意味着我将没有朋友，只有敌人，只有对手。

（我想有一双翅膀）

我的心灵的深处有一扇窗户，或者说是一面墙，很坚固。它是决定我命运的窗户，是打开它，还是……我在这两者之间徘徊不前。打开它，意味着我放弃了成绩，选择了友谊，不打开，我将失去很多的快乐。我总是遮掩住这扇窗户，和同学坦然地面对，淡然地一笑，聊着一些无趣的话题。我不想被束缚在这样的环境里，我想开心地，自由地玩。可是，那样的话成绩就会下滑，遭到老师的批评。

面对着它，我选择了成绩。是啊，毕业班是关键的时刻，不搞好成绩怎么能行，我也要提高我的数学成绩了，上次的100分是因为题目的简单，而不是我的进步。我知道了，我要努力再努力。我不做语言的巨人，行动的矮子。可是，面对昔日友好的朋友，我努力地寻找回友谊，可是，那面墙，却怎么也打不开了。只有一次机会，我选择了成绩，只有一次机会，我放弃了友谊。哦，真想脱开束缚。

（那份安谧，那份恬静）

想到了自由，我想到了大自然。我想拥抱大自然，寻找那份久违的快乐，那真正的快乐，那发自内心的一笑。哦，真想坐在湖边，吹着箫，把心溶入自然，走向生活，认识快乐。束缚·墙·自由，这是一个过度段，而终点，就是快乐。

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作者：小学五年级学生（6）班 魏世帆   时间：2024-10-14 09:34