左手运动会 600字

文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好左手运动会600字作文？今天上午，教师带来了两只碗、两双筷子和珠子及两袋巧克力豆。我们十分好奇，不知老师葫芦里卖的什么药。老师告诉我们，平常我们用右手较多，今天我们比用左手做事，开个左手运动会。第一场比赛开始了。只见老师在黑板上写了“左手写字”四个字，然后将全班学生分成两组，分别从两组当中选了两位同学上讲台，让他们俩写“天、太”两个字。以下是卢骉写的《左手运动会》范文；

好左手运动会作文600字概况

• 作者：卢骉
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分7段叙写
• 更新：2021年01月09日 20时45分

今天上午，教师带来了两只碗、两双筷子和珠子及两袋巧克力豆。我们十分好奇，不知老师葫芦里卖的什么药。

老师告诉我们，平常我们用右手较多，今天我们比用左手做事，开个左手运动会。

第一场比赛开始了。只见老师在黑板上写了“左手写字”四个字，然后将全班学生分成两组，分别从两组当中选了两位同学上讲台，让他们俩写“天、太”两个字。两位同学写好后，我们看了不禁哈哈大笑。他们俩写得横不像横，点好像一条尾巴似的，难看极了！但比较起来，代表第一组的同学写得稍好一些，第一轮比赛为第一组获胜，老师给第一组加上了一颗小球作为奖励。

第二场比赛是“左手画画”，我们组又派出了一名同学上场比赛。我们这一组的同学画的一只苹果好像被谁吃了一口似的；而他们那一组却画了一只小巧玲珑的苹果。老师又给他们组加了一颗小球。

第三轮比赛又开始了。老师让没有参赛的同学排成了一支队伍，分别站在讲台两旁。这场比的是“左手夹豆”，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。比赛开始了，当他们把筷子传到我手中时，他们的那一组还剩下了几只豆子。但我毫不示弱，用左手握住筷子，开始夹豆子，可是豆子根本不听我话，左滚右滚。费了老大的劲终于夹了起来。过了一会儿，又轮到了我。我比以前有了经验，静下心来，巧妙地夹，不一会儿，就夹好了，我又把筷子传给了下一位同学。比赛结束，我们这一组没有赢，我十分失望。

老师最后让我们每一个人都品尝了巧克力豆。在欢声笑语中，“左手运动会”终于结束了。

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作者：小学六年级学生（4）班 卢骉   时间：2021-1-9 20:45