听见脚步声 600字
文章摘要：脚步作文600字:怎么写好听见脚步声600字作文？“咚、咚、咚。”哎呀，又来了。希望他没发现我，希望他没发现。“咚、咚、咚。”不好，声音很近了。他发现我了，快跑。我冲出教室，向楼下跑去，楼下有同学，可以把他引走，他不会看着有“猎物”经过不管的。虽然这样他们可能被抓，但是。以下是董悦涵写的《听见脚步声》范文；
好听见脚步声作文600字概况
- 作者：董悦涵
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分13段叙写
- 更新：2024年10月10日 17时05分
“咚、咚、咚......”
我正在和同学们玩“抓人”游戏，躲在教室里的我好像听到了一种奇怪的脚步声。我起了疑心，想：是不是有抓的人来啦？是哪个抓的人呢？
“咚、咚、咚......”脚步声又来了，我仔细听，是从楼梯那边传过来的！这么鬼鬼祟祟的，一定是抓的人！是谁呢？凭我的直觉，我觉得好像......不，绝对是那个同学。
想到这个名字，我吓了一跳，他总爱侦查，躲哪里也逃不过他的法眼。跑得又快，谁也摆脱不了。最绝的是爱耍计谋，突然就冒出来，谁也发现......
“咚、咚、咚......”哎呀，又来了！希望他没发现我，希望他没发现。
“咚、咚、咚......”不好，声音很近了！他发现我了，快跑！
我冲出教室，向楼下跑去，楼下有同学，可以把他引走，他不会看着有“猎物”经过不管的。虽然这样他们可能被抓，但是......
“咚、咚、咚......”哎呀，别什么“但是”了，他来了！我立刻用最快的速度向楼下跑去，认为安全了，回头一看......
“咚、咚、咚......”还在！过来了！一定是另外有个人“承包”他们了，你看，他们都跑了！
“咚、咚、咚......”哎呀，近了，又近了！
这时，传来一句让我吃惊又奇怪的话：“嗨，我不是抓的，别误会。”回头一看，不是抓的！我顿时愣住了。
等我反应过来，我想，在我后面追的根本不是抓的！
原来，他在被一个人追着。到了楼下，那个人找别的同学去了，他想找个同伴，却被我以为是抓的......
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