一生的珍藏 600字

文章摘要：珍藏作文600字:怎么写好一生的珍藏600字作文？”当我再次抬起头时，黑板早已变成了51个同学的签名墙。写完了，我的心却倍感忧伤。在听写时，我的脑海里满满的都是每一个人的笑脸，都是每一个人在专心干一件事时着迷的表情。可能有人会问：“你为什么忧伤。”我会说：“因为我写的不只是一个个简简单单的名字，而是一个个充满回忆的故事。以下是曹怀琛写的《一生的珍藏》范文；

好一生的珍藏作文600字概况

• 作者：曹怀琛
• 班级：小学四年级
• 字数：600字作文
• 体裁：
• 段落：分5段叙写
• 更新：2021年05月12日 03时35分

照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而丢失，只有珍藏于心头的记忆会像美酒，愈久愈醇。在我的小学生活中，有这么一节课是我一生的珍藏。

小学的时光说长不长，说短也不短，在刚上一年级时，记得我们还是那群天真活泼、什么也不懂的小屁孩，在假期中写假期作业时总会跟妈妈说：“妈妈，我也想赶紧长大，上了六年级就不用写暑假作业了。”但，当这一刻真正到来时，我的心里却犹如翻倒了五味瓶，有一种说不清的感受。

那是个阳光美好的一天，和善的老师进了教室，不上课反而让我们拿出稿纸本，这让我很不解，因为还有几个月就考试了，老师不说复习反而拿出本子来干什么？老师似乎读懂了我们的想法，便说：“同学们，一会儿我点到谁的名字，谁就上黑板写下自己的名字，其他同学把点到的名字写到稿纸本上”。说完，老师便开始听写了，“第一个王小蕊，第二个郭小然，第三个......”当我再次抬起头时，黑板早已变成了51个同学的签名墙。

写完了，我的心却倍感忧伤。在听写时，我的脑海里满满的都是每一个人的笑脸，都是每一个人在专心干一件事时着迷的表情......可能有人会问：“你为什么忧伤？”我会说：“因为我写的不只是一个个简简单单的名字，而是一个个充满回忆的故事。”

这一堂课是我在小学时上过的最好的一堂课，这一堂课是我永远的回忆，这一堂课是我一生的珍藏。“青山在，人未老，同学情正浓;岁月增，水长流，情怀依旧深。”希望同学们历尽千帆，归来仍是少年！

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作者：小学四年级学生（1）班 曹怀琛   时间：2021-5-12 03:35