我的数学老师 600字
文章摘要：五年级写人作文:怎么写好我的数学老师600字作文？杨老师上的数学课一点也不枯燥，我有不会的题她会俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量，有时还会让全班开怀大笑，我们这个班比较特别，有一小部分同学每次上课时都特别期盼着下课，只要一听到下课铃，就会插嘴说老师已经下课了，快下课呀，但是只要上杨老师的课好像就没有下课铃全班都在认认真真的听着杨老师讲课，没有一个人敢说话，好像生怕漏掉一个字，有时我们听得入迷下一节上课我们都不知道。以下是董嫒媛写的《我的数学老师》范文；
好我的数学老师作文600字概况
- 作者：董嫒媛
- 班级：小学五年级
- 字数：600字作文
- 体裁：写人
- 段落：分4段叙写
- 更新：2024年11月07日 11时37分
一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，眉毛地，好像傍晚高高挂在树梢的月牙，一张樱桃小嘴不大不小，笑起来时很美丽，一双明亮又会说话的眼睛。显得很温柔，好似一位仙女，真的是人见人爱，花见花开呀而且讲课时从来不发脾气，大家猜到她是谁了吗？对了，她就是我们的数学老师，杨老师。
杨老师上的数学课一点也不枯燥，我有不会的题她会俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量，有时还会让全班开怀大笑，我们这个班比较特别，有一小部分同学每次上课时都特别期盼着下课，只要一听到下课铃，就会插嘴说老师已经下课了，快下课呀，但是只要上杨老师的课好像就没有下课铃全班都在认认真真的听着杨老师讲课，没有一个人敢说话，好像生怕漏掉一个字，有时我们听得入迷下一节上课我们都不知道。
杨老师这个人最突出的特点就是特别愿意帮助别人，帮助我们，记得有一次我又一道数学作业不会做，我思来想去特别苦恼，但我没办法，只好在的开头打了一个大大的星号，第二天老师把卷子收了回去，我一直以为老师只是把卷子收起来就完事了，可是没想到的是老师每次都会一张一张的检查，到了晚上回家是发现老师要加我妈妈的微信，一打开才知道原来是老师给我发过来了这道题的讲解过程，我认认真真的听了起来，老师在视频里很耐心你的为我讲解。
这时，我突然爱上了老师，现在我才知道，老师是这么热爱工作，这么热爱我们呀！
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