关爱·感动·同桌 600字

文章摘要：同桌作文600字:怎么写好关爱·感动·同桌600字作文？“我的数学书呢。刚刚正在看书的我在书包里找着要做练习的数学书”。数学书没带，这可不好，我学要抄题做，做不好留下来，做完了才能走，我可不想这样。奇怪，我明明把数学书放进了书包里，可是什么也没有，会不会忘带了呢。以下是蒋海花写的《关爱·感动·同桌》范文；

好关爱·感动·同桌作文600字概况

• 作者：蒋海花
• 班级：初中初一
• 字数：600字作文
• 体裁：写人
• 段落：分10段叙写
• 更新：2020年12月29日 17时17分

“我的数学书呢？刚刚正在看书的我在书包里找着要做练习的数学书”。数学书没带，这可不好，我学要抄题做，做不好留下来，做完了才能走，我可不想这样。

奇怪，我明明把数学书放进了书包里，可是什么也没有，会不会忘带了呢？不对，我记得我带了呀，这么会没有呢？在我找了几次无果后，我终于确认我没有带数学书。

时间一分一秒地过去了，我越来越着急，心里想着能有人帮助我。“嘿，你怎么了？”同桌的声音响了起来。我心里十分高兴，抓住了这根救命稻草，我向他讲了我的窘况。“我帮你去复印，你等着。”他拿起书准备往外冲，可真不巧，上课了！现在怎么办？我心急如焚，希望有人帮我去复印，那就太棒了。

老师走了进来，她翻开数学书，说：“请同学们把书翻到，第几页呢？”“第11页，练习三吗，做一下。”

老师的话音刚落，我的同桌说：“老师，我去上个厕所！”他把书放进了衣服里，拉上了拉链。

“可以，路上不要跑！”

老师的话还没说完，同桌就如弦的箭一样跑了出去。

过了一会儿，他回来了。同桌拉开拉链，把复印纸交给我，自己打开书做了起来。

过了一会儿，同桌对我说：“你能借我一下修正带吗？”他冲我笑了笑，我看了看他的修正带，已经断了。我毫不犹豫地把修正带借给他。下课了，我拿来他的修正带开始修了起来。对于我来说，打开修正带已经费了我九牛二虎之力。他开盖子后，我开始修了起来，过了一会儿，修好了，我把修正带还给了他。

他笑了，笑的是那么灿烂。

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作者：初中初一学生（3）班 蒋海花   时间：2020-12-29 17:17