只要我有用，我就很幸福了 600字

文章摘要：幸福作文600字:怎么写好只要我有用，我就很幸福了600字作文？在一间静静的教室里，有一个教师常用的东西粉笔，那我的家你们肯定就知道了当然是粉笔盒啦。我家有很多兄弟。粉红色说：“我能画出花儿。”绿色碰了碰粉红色，说：“喂，没有了我画的草，你画的花儿哪儿能生存下去。”黄色撇着嘴说：“切，那有什么好显摆的，我可以画出上万里的黄河哦。以下是余卓凡写的《只要我有用，我就很幸福了》范文；

好只要我有用，我就很幸福了作文600字概况

• 作者：余卓凡
• 班级：小学三年级
• 字数：600字作文
• 体裁：想像
• 段落：分4段叙写
• 更新：2023年07月11日 23时01分

在一间静静的教室里，有一个教师常用的东西粉笔，那我的家你们肯定就知道了当然是粉笔盒啦！我家有很多兄弟。粉红色说：“我能画出花儿。”绿色碰了碰粉红色，说：“喂，没有了我画的草，你画的花儿哪儿能生存下去？”黄色撇着嘴说：“切，那有什么好显摆的，我可以画出上万里的黄河哦！谁敢跟俺比？”蓝色从他们几个中间挤了进去，骄傲的说：“俺敢跟你比！我画的东西比你画的还大的上万倍，那就是蓝天！”

而我，一支白色的粉笔，在一角愁眉苦脸地站着，蓝色和黄色看见了，便转过身来神气十足地问：“你能画什么？”我结结巴巴的说：“我，我能画雪山、冰山和白白云。”蓝色说：“切，画的东西太小了。”我脸红了，这时粉红色从他俩之间挤进来，说：“哦，对了，我还能画红彤彤的脸蛋儿。”……

每天，上学的小朋友们都在学校里欢歌笑语：在美术课上，看它们画美丽的画；在英语课课上，听他们英语；在语文课上，听他们读课文……令人烦恼的是，每天上课，老师用我们写字时，总是拿兄弟们写字，一直不用我。终于在一次，我踮起脚，把头抬得高高的，但老师还是不拿我，正要取我的蓝色兄弟，我急忙把蓝色兄弟挤到一边儿去，把自己站到了蓝色兄弟的位置，最终，老师拿到我了：哦耶！我高兴的喊了起来。老师拿着我在黑板上写写画画的。看到老师写得那工整的字，画得那美丽的画，我心里得意极了。黑板看着我，对我说：“你不怕牺牲吗？”我说到：“没关系，只要我有用，我就很幸福了！”

我是一支快乐的粉笔！

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作者：小学三年级学生（6）班 余卓凡   时间：2023-7-11 23:01