乌丢丢的奇遇读后感 600字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好乌丢丢的奇遇读后感600字？篇一：《乌丢丢的奇遇》读后感我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，知道了吟老和乌丢丢都有善良的心。可人和布袋爷爷都有关爱的心和善良的心，而蘑菇人和蝴蝶都有一颗好奇心。种鸡蛋的小姑娘让我觉得好奇，鸡是老母鸡孵出来的，而她说是种出来的，这怎么可能。以下是宋海霞写的《乌丢丢的奇遇读后感》范文；

好乌丢丢的奇遇读后感600字概况

• 作者：宋海霞
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分11段叙写
• 更新：2021年07月18日 19时06分

篇一：《乌丢丢的奇遇》读后感

我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，知道了吟老和乌丢丢都有善良的心。可人和布袋爷爷都有关爱的心和善良的心，而蘑菇人和蝴蝶都有一颗好奇心。

种鸡蛋的小姑娘让我觉得好奇，鸡是老母鸡孵出来的，而她说是种出来的，这怎么可能？结果种的鸡蛋发芽了！这是怎么回事？我也不知道。让我有了想了解事情的真相的想法。

这本书有善良，关爱，好奇，和理想。让我懂得了要关心自己身边的人，让我知道我也应该关心妈妈，关心家人。

篇二：《乌丢丢的奇遇》读后感

乌丢丢是布袋爷爷带来的一个小木偶，它的生命就是那只小脚丫。但是老爷爷却把小脚丫忘在了草丛中，小脚丫在珍儿家获得了新身体，又来到吟痴先生家与吟痴先生发生了许多有趣的故事：他们碰到了坚强的蘑菇人、可爱的芸儿

这本书，我懂得了：爱像空气、阳光和水。爱看不见，却又无处不在，爱带给了我们生命。

篇三：乌丢丢的奇遇读后感

我最近看完了一本书，名叫乌丢丢的其奇遇，下面，我就给大家讲一讲这个故事吧。

乌丢丢是个木偶，有一天，她来到了吟诗老先生家，吟老先生问乌丢丢是从哪里来的，乌丢丢不知道，只记得他来的时候有一个棉花厂，就这样，吟老先生答应把乌丢丢送回家，他们就四处打听，经过了一个又一的的村庄，也认识了很多朋友，比如：逆风的蝶、种鸡蛋的小姑娘、会飞的蛇、蘑菇人、雕塑家，最后，终于找到了乌丢丢的家。、

乌丢丢是个活泼、可爱、机智、勇敢的木偶，我们要想他学习。

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作者：小学六年级学生（4）班 宋海霞   时间：2021-7-18 19:06