火把再次点燃 600字

文章摘要：六年级作文600字:怎么写好火把再次点燃600字作文？三月的风，是凉爽的风。三月的风，是万物重生的风。三月的风，吹来了雷锋故事演讲比赛。被老师信任的我参加了这次比赛，表面上和一起参加比赛的温瑶互相点评提高，可暗地里却在竞争呢。一向好强的我对这次比赛势在必得。以下是袁树文写的《火把再次点燃》范文；

好火把再次点燃作文600字概况

• 作者：袁树文
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：
• 段落：分7段叙写
• 更新：2023年03月04日 09时17分

三月的风，是凉爽的风；三月的风，是万物重生的风；三月的风，吹来了雷锋故事演讲比赛。

被老师信任的我参加了这次比赛，表面上和一起参加比赛的温瑶互相点评提高，可暗地里却在竞争呢！一向好强的我对这次比赛势在必得。

我拿着不熟悉的演讲稿，在后台做准备。这次，不知怎么的，特别紧张，是要脱稿演讲的原因吧！

比赛开始了，场上没有一点杂音。首先上场的是学前班的妹妹，她非常大方，毫无畏惧之色，而且还能熟练地背出演讲稿，真是太棒了！看到弟弟妹妹表现这么优秀，我心里暗暗地想：如果输给学前班的小朋友，那岂不是太没面子！

轮到高年级组了，我的心跳动得更快，“温瑶要上场了！”旁边的曾峻爵把我从紧张世界中拉了回来。我专心地欣赏着温瑶的演讲，她是那样落落大方，吐字是那样的清楚，而且非常地深情。“对！学习他人的优点，弥补自身不足。”

我大方地走上台，望见的是那一双双闪亮的眼睛，我慢慢地叙说着雷锋的故事，所有的紧张也抛到脑后了，最后，那热烈的掌声，把我的顾虑打消了。看到贺老师,何老师脸上欣慰的笑容，我也舒坦多了！

当最后颁奖时，我和温瑶互相对视了一下，看看谁才是最后的赢家！一等奖，二等奖都颁完了，我不会是三等奖吧？我有点沮丧，当广播里念到“043温瑶同学，特等奖！”时，旁边的温瑶欣喜若狂，我心中更没底了，可没想到我再次听到“043”，我扬起头来，“黎楚莹，特等奖！”我心中的火把再次点燃，我多高兴啊！去领奖时，看到温瑶脸上的笑脸，我紧握着她的手说“我们都是大赢家！”

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作者：小学六年级学生（5）班 袁树文   时间：2023-3-4 09:17