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我这个大嗓门 600字

文章摘要:初二写人作文:怎么写好我这个大嗓门600字作文?我呢。天生就是一个大喇叭。有一次,学校举行广播操比赛,老师首先问同学们谁在班里声音大,同学们都异口同声地说:“王雅倩”因此我成为了指挥员。到了比赛的那一天,我提高嗓门大声的吼着,评委老师当时听完后笑了一下,然后又恢复了严肃的表情,我们由于有些动作做得不太整齐,我有个地方也做错了,最终的结果只取得了第二名。以下是邓湘军写的《我这个大嗓门》范文;

好我这个大嗓门作文600字概况

  • 作者:邓湘军
  • 班级:初中初二
  • 字数600字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2021年05月07日 02时06分

初中初二写人作文600字   邓湘军   珠海市 初中初二学生(5)班

我呢!天生就是一个大喇叭。

有一次,学校举行广播操比赛老师首先问同学们谁在班里声音大,同学们都异口同声地说:“王雅倩”因此我成为了指挥员。到了比赛的那一天,我提高嗓门大声的吼着,评委老师当时听完后笑了一下,然后又恢复了严肃的表情,我们由于有些动作做得不太整齐,我有个地方也做错了,最终的结果只取得了第二名。

有一次,学校主任找到我说:“你的胆子特别大,你代表1中和六中去参加唐河县的朗诵比赛。”我只好答应了,由于只剩下两个星期了,在这两个星期里,我是拼命的练习朗诵,一直练到老师点头说漂亮,自己感觉也不错的地步。

到了比赛的那天,主任非要我带上广播器,并且说固定的话筒不能满足有些动作,我答应了,终于轮到我了,就在我刚朗诵完礼貌用语的时候,耳机不知什么时间掉了,我却没有感觉到,却莫名其妙的听到了我读的回音,上几轮的喧哗到了我这反倒成了聚精会神,看到台下那么多双眼睛,那么多双耳朵,我朗诵的声音便更加铿锵有力,迎来了阵阵的掌声,我的大嗓门使我在分数上优先,因此得到一等奖。这时候我才发觉耳机掉了,对不住了各位,让你们的耳朵受苦了,嘻嘻。

嗓门大也不一定就没缺点。

上课时间,我和同桌在小声说话,老师一下就将目光转移过来,用严厉的目光盯着我。

就这样,我和同桌包括周围的人都不敢跟我说话了,因为他们怕连累,呜呜……

因此每一个人都不可能十全十美,有缺点,不怕,我也有,让我们共同把它打败吧!

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作者:初中初二学生(5)班 邓湘军   时间:2021-5-7 02:06

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