争执 600字

文章摘要：六年级想像作文:怎么写好争执600字作文？今天上手工课，老师教我们用木头做一人小木船，老师教我们用木头做一个小木船。我做的小木船是全班最好的，非常精致，小木刺也被我用砂纸打磨掉了，涂上了颜色，还用纸做了一个小帆。同学们拿我的小木船，仔细地观察，欣赏。以下是高知慧写的《争执》范文；

好争执作文600字概况

• 作者：高知慧
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：想像
• 段落：分4段叙写
• 更新：2020年08月30日 13时29分

今天上手工课，老师教我们用木头做一人小木船，老师教我们用木头做一个小木船。我做的小木船是全班最好的，非常精致，小木刺也被我用砂纸打磨掉了，涂上了颜色，还用纸做了一个小帆。

同学们拿我的小木船，仔细地观察，欣赏。我看见同学们都目瞪口呆，心里比吃了密还甜。可是，偏偏轮到我的好朋友陈明时，他说自己的船底有一个地方老是拼不好，想看一看我的船底。结果，一个不小心，我的小木船从他的手中摔到地上，顿时四分五裂。我的内心极度生产，大吼一声：“陈明，你有病呀，人家辛辛苦苦拼好的，你有没有良心啊。”陈时支支唔唔地说：“对不起，我不是故意的。”“怎么，不是故意就不是赔啦！”争执中，陈明急得直跺脚，想说清事情的起因，没留意，又踩在了我的小木船上，把小木船踩得面目全非。我一把抢走他的小木船，啪——，他的小木船也被碎片，他生气地说：“咱们以后再也不是朋友了。”说完便推开我气愤地走出了教室。

转眼几个月过去了。有一天放学回家的路上，我走在前面，陈明偷偷跟在我后面，我回头看了他一眼，他正看着我，只见他的手里拿着一个精致的小木船。他几步追上来，说：“那天是我不好，不小心摔坏了你的小木船，过几天我就要和父母去外地了，这个小木船就当纪念赔给你了。”说完，他把小木船塞进了我的手里，跑走了。我一个人呆呆地望着他远去的背影，不禁哭了出来。

学期结束后，我就再也没有见过他了，但那个小木船我依然保存着。

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作者：小学六年级学生（3）班 高知慧   时间：2020-8-30 13:29