牛头对马脚 600字
文章摘要：六年级状物作文:怎么写好牛头对马脚600字作文？高跟鞋的脚步声越来越大，一定是郭老师来了。只见郭老师的手里拿了一些纸，我想一定是要做游戏吧。果然，郭老师对我们大家说："今天，我们来做一个游戏。"于是，郭老师给每组发了7张纸条，让第一组写什么人，第二组写在什么地方，第三组写在做什么事。以下是曹释艺写的《牛头对马脚》范文；
好牛头对马脚作文600字概况
- 作者：曹释艺
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：状物
- 段落：分7段叙写
- 更新：2020年12月29日 19时11分
高跟鞋的脚步声越来越大，一定是郭老师来了。只见郭老师的手里拿了一些纸，我想一定是要做游戏吧！
果然，郭老师对我们大家说："今天，我们来做一个游戏。"于是，郭老师给每组发了7张纸条，让第一组写什么人，第二组写在什么地方，第三组写在做什么事。写完后，大家都把纸条交了上去。郭老师就开始抽人上去从三堆纸中个抽一张，组成一句话了。
郭老师先抽了王中钰。于是王中钰走上讲台，随意的抽出了三张。摆在桌子上组成了一句话后，仔细看了看，然后笑着对我们说："文雅在洗澡盆里掉进了--茅坑。"刚一说完，全班哄堂大笑起来，就连文静的郭老师也忍不住大笑了起来，我心想：待会儿我上去，一定得抽一个最好笑的。于是郭老师又抽了几个同学后，郭老师终于点了我的名字："王韬！"于是便该我去抽了。
我走上讲台，一看共只有6张了。于是经过一番深思熟虑之后，终于抽出了3张。我先打开"写什么人的"那张，一看，哟，蒋介石。嘿嘿，同学们都写得非常搞笑，那我抽到的一定是不合情理的，那蒋介石的荣誉就毁了。于是，我又打开了另外两张，给大家念了在、出来："蒋介石在……"还没有念完，我就开始狂笑起来。"蒋介石在……
女厕所……里吃饭！"我刚一念完，全班响起了一阵雷鸣般的笑声！罗铃鹏更是夸张，笑得来滚到了地上，不过不要紧，身子骨结实着呢，爬起来接着笑。
"零--"随着下课铃，我们的游戏结束了。哦，看来牛头真的不能对马脚啊！
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