成长中的那份“傻” 600字

文章摘要：成长作文600字:怎么写好成长中的那份“傻”600字作文？说到“傻”，也许没有几个人会动容。可是，有人说自己“傻”时，你们肯定会开怀大笑，不过，我的“傻”不是一般的“傻”。那次，数学老师抱着卷纸和奖状，面带微笑朝我们走来。天哪。期末卷纸啊，紧张、激动……我到底能得几分。以下是赵树荣写的《成长中的那份“傻”》范文；

好成长中的那份“傻”作文600字概况

• 作者：赵树荣
• 班级：初中初二
• 字数：600字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分10段叙写
• 更新：2023年01月02日 01时48分

说到“傻”，也许没有几个人会动容。可是，有人说自己“傻”时，你们肯定会开怀大笑，不过，我的“傻”不是一般的“傻”。

那次，数学老师抱着卷纸和奖状，面带微笑朝我们走来。天哪！期末卷纸啊，紧张、激动……我到底能得几分。

“我先从100分念起。”老师严肃地说。目光扫视了一下前方：XXX100分、XXX100分……

看着100分的卷纸一张张变少，我焦急万分，坐立不安。突然，我听到了“孙毓涵100分”，这不是我的名字吗？我喜出望外，心里的石头终于落地了。我高兴地快要跳起来了，迈着轻快的脚步，几乎是小跑，接过了老师手中的卷纸和奖状，回到了位置上，欣赏着鲜红的100分，再看我整洁的试卷。

咦！我这道题错了，竟然没有被老师看出来，怎么办？奖状已拿到手，难道要退回去吗？“孙毓涵，这是考验你的时候。”沉思片刻后。我二话没说地就站了起来。“老师，我错了一道题，不应该得100分，奖状也不是我的，它不属于我，应该物归原主，。”

老师笑了笑，没有说什么，微笑着示意我坐下。我刚坐下，同桌就贴着我的耳根说：“你傻呀！白白可惜了奖状和100分呀！你不要，我还想要呢。”

我紧接着回了他一句：“100分，我会得到，虽然这次没有得到，但是，我下次一定会努力。”

当老师要走出教室的时候，我追了上去：“老师，帮我改分数吧！”

老师摇了摇头对我说：“你的试卷虽然只能得96分，但是，老师又给你加上了4分诚实分，这个100分属于你，老师没有权利夺走你的100分。”

我的眼角边泛起了泪花，我也终于明白了“傻人有傻福”的意思了。

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作者：初中初二学生（6）班 赵树荣   时间：2023-1-2 01:48