“阅读奖章”当属他 600字

文章摘要：四年级写人作文:怎么写好“阅读奖章”当属他600字作文？“阅读奖章”当属他“雏鹰争章活动”正在班级热火朝天地进行中。说到“阅读章”，班级里爱读书的还真不少，可最突出的要数我推荐的大队委—高明，争夺“阅读奖章”。高明胖乎乎的，活泼好动，喜欢和同学玩闹，可是，只要他看书之后，就仿佛变了一个人，变得安静下来了。以下是苏易飞写的《“阅读奖章”当属他》范文；

好“阅读奖章”当属他作文600字概况

• 作者：苏易飞
• 班级：小学四年级
• 字数：600字作文
• 体裁：写人
• 段落：分3段叙写
• 更新：2024年11月24日 21时16分

小学四年级写人作文600字   苏易飞   乌鲁木齐市 小学四年级学生（3）班

“阅读奖章”当属他“雏鹰争章活动”正在班级热火朝天地进行中。说到“阅读章”，班级里爱读书的还真不少，可最突出的要数我推荐的大队委—高明，争夺“阅读奖章”。高明胖乎乎的，活泼好动，喜欢和同学玩闹，可是，只要他看书之后，就仿佛变了一个人，变得安静下来了。中午休息，他总是以最快的速度完成作业，然后坐在座位上看书，就会完全忘记了自己，忘记了周围的一切。如果你这时小声喊他，他是根本听不见的，那专注的神情，像一只勤劳、快乐的小蜜蜂，尽情地在书的花丛中采蜜；贪婪地吮吸着营养。每次作业有填歇后语、成语、诗词等课外积累时，有的我们闻所未闻，他却能脱口而出。因此，他算是班级肚子里最有墨水的“小博士”之一，同学们都很佩服他。

他不仅读书范围广,而且又快又多。有一次，我与他交换着看书，他利用课间和下午困难班时间，到放学时就把书读完了，而我才看了一半多一点。他读书快，自然就读的多。我曾告诉他，我暑假里读了20本书，他说他读了60多本，不知说的是真是假。但是我可以肯定地说，他比我读的书多得多。课余时间，他总是翱翔在知识的海洋，博览群书，广泛地积累知识，思维敏捷，能说会道。课堂上总能听见他独到的发言，作文构思巧妙，生动具体，好词佳句层出不穷，并顺利地通过了校大队委以及《南京晨报》小记者的竞选，成为同学们学习的榜样。

我认为高明获得“阅读奖章”是顺理成章的，因此我推荐他参加竞选，希望大家也投上宝贵的一票，祝他成功！

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作者：小学四年级学生（3）班 苏易飞   时间：2024-11-24 21:16