对着干 600字

文章摘要：四年级作文600字:怎么写好对着干600字作文？星期四上午语文课，我们词语默写完后，章老师见还剩十几分钟，就笑着对我们说：“同学们，老师和你们做一个互动游戏，好吗。”“好。”听说玩游戏，我们都来精神，齐刷刷地回答。什么游戏呢。章老师不紧不慢地说：“我们这个游戏主要考验你们反应能力和思维活动能力，它的名字叫‘对着干。以下是刘秋燕写的《对着干》范文；

好对着干作文600字概况

• 作者：刘秋燕
• 班级：小学四年级
• 字数：600字作文
• 体裁：
• 段落：分12段叙写
• 更新：2023年12月23日 05时29分

星期四上午语文课，我们词语默写完后，章老师见还剩十几分钟，就笑着对我们说：“同学们，老师和你们做一个互动游戏，好吗？”

“好！”听说玩游戏，我们都来精神，齐刷刷地回答。

什么游戏呢？章老师不紧不慢地说：“我们这个游戏主要考验你们反应能力和思维活动能力，它的名字叫‘对着干

。这个游戏的规则是：老师说一个动作，你们要做的动作和老师相反。如果你们当中谁做错了，谁就被淘汰。明白吗？

“明白了。”我们早已等不及了。

游戏开始了，章老师突然加快语气说道：“请同学们用左手摸左耳朵。”老师话音一落，同学们迅速摸起自己的耳朵。我抬头一看，哈哈，各种摸耳朵的方式都有：左手摸左耳朵、左手摸右耳朵、右手摸左耳朵、右手摸右耳朵。当然，右手摸右耳朵不会被淘汰。我用右手紧紧地摸着右耳朵。瞧，其他人都被章老师叫站起来，他们“o

第二局开始了，章老师在黑板上写下：大笑，并说：既然你们这么好笑就放声大笑吧。这时坐在位置上的同学大多哭了起来，只有少数同学在在笑，章老师又把这些少数同学给站了起来，他们同样被“o

了。瞧，一个“漏网之鱼”被我们发现了，他就是

他先笑后想变哭，变得“哭笑不得”，不过章老师放了他“一马”，让他继续

下一轮。

接下来，章老师又让我们做了“想哭就放声哭”、“左眼闭右眼睁”等好玩“对着干”的游戏，笑声一阵接着一阵，我们玩的很开心。

有趣的游戏结束了，它使我明白：要想不成为失败者，反应就要快一点！快一点！再快一点！

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作者：小学四年级学生（5）班 刘秋燕   时间：2023-12-23 05:29