乌龟蜗牛赛跑 600字

文章摘要：蜗牛作文600字:怎么写好乌龟蜗牛赛跑600字作文？乌龟和蜗牛赛跑，不是童话。我在四年级的科学课上就做过这个有趣的实验。我和我的好朋友杨成业、徐亚和曹鹏做这个实验的。我们平均出钱，在学校门口买了一只乌龟，在离上科学课的前几分钟，我们在花丛里寻到了一只蜗牛。以下是吴呈写的《乌龟蜗牛赛跑》范文；

好乌龟蜗牛赛跑作文600字概况

• 作者：吴呈
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：状物
• 段落：分6段叙写
• 更新：2024年11月05日 16时28分

乌龟和蜗牛赛跑，不是童话。我在四年级的科学课上就做过这个有趣的实验。

我和我的好朋友杨成业、徐亚和曹鹏做这个实验的。我们平均出钱，在学校门口买了一只乌龟，在离上科学课的前几分钟，我们在花丛里寻到了一只蜗牛。在课桌上，我们把乌龟和蜗牛一起放在课桌的一边，让它们爬，看它们谁先爬到桌子的另一头。

我们拼命地为它们呐喊加油，可乌龟缩在龟壳里一动不动，有句歇后语说得好：乌龟看天――缩头缩脑。而蜗牛，爬了几步以后，也缩进了壳里，我们急了，弄它们的壳，可它们就是不伸出头来。老师过来了，知道了情况便笑眯眯的说：“你们这样喊叫，这样弄它们，它们更不会伸出头来。”我们异口同声地说：“那怎么办？”“安静。”老师说完转身走了。

我们静下来后又认真地看。正如老师所说的，它们慢慢地伸出头来了，它们继续爬，可它们不是直走，而是像热锅上的蚂蚁爬来爬去。这可怎么办？还是徐亚想出了个办法，他说：“用字典摆成两条线，再让它们顺着这两条线爬。”他刚说完，我们就拿的拿，借的借，照徐亚说的，把字典摆成了两条直线。我们将它们重新放回了起点，可是，比原来更糟，蜗牛从字典地缝隙里爬了出去，而乌龟呢，却在龟壳里呼呼大睡。

后来，我们又用了各式各样的方法，如把字典立起来，把它们放到上面让它们爬……结果都失败了。

我们真是一厢情愿啊！最后，我们把蜗牛放回了花丛。可乌龟该怎么办呢，我们决定猜拳，最后还是曹鹏把乌龟带回了家。

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作者：小学六年级学生（4）班 吴呈   时间：2024-11-5 16:28