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走进旺达的心里——读《一百条裙子》有感 600字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好走进旺达的心里——读《一百条裙子》有感600字作文?我平时很爱看书,文学的、科普的、神话的。我样样都爱看,这次妈妈买了一本名叫《一百条裙子》的书,我看得爱不释手,决定认认真真把它看完,果真不到半天,我就全部看完了。你一定很想知道谁会有“一百条裙子”呢。以下是邓蕴恬写的《走进旺达的心里——读《一百条裙子》有感》范文;

好走进旺达的心里——读《一百条裙子》有感作文600字概况

  • 作者:邓蕴恬
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2022年11月24日 03时27分

小学五年级读后感作文600字   邓蕴恬   龙岩市 小学五年级学生(3)班

我平时很爱看书,文学的、科普的、神话的......我样样都爱看,这次妈妈买了一本名叫《一百条裙子》的书,我看得爱不释手,决定认认真真把它看完,果真不到半天,我就全部看完了。

你一定很想知道谁会有“一百条裙子”呢?怎么可能会有“一条百”条裙子呢?原来事情是这样的:有一个名叫旺达的贫穷女孩,为了引起同学的注意,撒谎说她有一百条裙子,女孩们开始关注她,但这个关注充满了嘲笑。终于有一天,旺达忍无可忍离开了这座城市,但在离开前她留下了一百条裙子的图片,当同学们认识到自己错误时,想要和旺达道歉,却发现永远失去了道歉的机会,但是善良的旺达把一百条裙子的图片送给了同学们。

读了这个故事,我的感触很多,旺达其实是一个有着美丽梦想的善良女孩,只是因为家境的贫寒而受到了同学有意或无意的嘲笑,最后被迫离开了这座城市,而她的同学们,我想,原本也都是真诚的,比如马蒂埃,一直都想停止对旺达的嘲笑,后来也一直想办法向旺达道歉。而佩琪也并不是恶意对旺达的,当她看到旺达的图画时,是真心赞美的......

其实在我们的身边也有像旺达这样被忽略、被嘲笑的同学,也许他们也有着善良的心灵和美丽的梦想,他们有和其他同学一样享受阳光友谊的权力,而我们并没有像旺达的同学那样,失去帮助他们,向他们道歉的机会。所以,从现在开始,去关心身边的每一个“旺达”,向他们伸出友谊之手,让他们向着美丽的梦想勇敢前进!

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作者:小学五年级学生(3)班 邓蕴恬   时间:2022-11-24 03:27

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