《体验梅中的一天》 600字

文章摘要：初一日记作文:怎么写好《体验梅中的一天》600字作文？今天是7月9日，是“体验梅岭”的最后一天，也是这五天里最令我难忘的一天。因为我收获了团结与怎样学习。早晨，我们一到学校，便开始整队踏步走向操场。阳光下，同学们都在“蓄力”，只为轮到我们班时，能同展歌喉，在“唱响国歌评比”中为班争光。以下是李娅萱写的《《体验梅中的一天》》范文；

好《体验梅中的一天》作文600字概况

• 作者：李娅萱
• 班级：初中初一
• 字数：600字作文
• 体裁：日记
• 段落：分8段叙写
• 更新：2024年09月23日 04时08分

初中初一日记作文600字   李娅萱   河源市 初中初一学生（3）班

今天是7月9日，是“体验梅岭”的最后一天，也是这五天里最令我难忘的一天。因为我收获了团结与怎样学习。

早晨，我们一到学校，便开始整队踏步走向操场。阳光下，同学们都在“蓄力”，只为轮到我们班时，能同展歌喉，在“唱响国歌评比”中为班争光。一班接着一班，快要到我们了。太阳变得更毒辣了，因为我明显感到头上豆大的汗珠在不住地滴。我们班的歌声开始了，起先，大家的声音的比较小，也许还有一点不好意思吧。渐渐地，国歌声大了起来，同学们都在用力地唱，我的声音也大了起来，因为我不想我们班落后。大概同学们也是这样想的吧。

那是我们大家在初一（6）班的的第一次合作，第一次团结。那雄厚的歌声我永不忘怀，即使我还不知道比赛结果，但在我心中已将我们班当成第一。在那时，我收获了团结。

今天，我不仅收获了团结，还知道了怎样学习。

初中比小学知识多很多，如果不掌握好学习方法，就不会有好的成绩，初中最关键的就是预习、做笔记和复习。预习时，把课文读2到3遍，解决生字词的写法、意思。给课文分段，提出一些质疑，带着目标走进课堂。

在课堂上，一定要做笔记，俗话说：“好记性不如烂笔头”。课堂，是老师与学生互动的最好平台。老师在课堂上大都讲一些重难点，这些重难点是非常重要的，如果不记下来，我们很快就会淡忘。那听课等于没听。

复习也是一个重要的环节，孔子云：“温故而知新。”复习不仅可以对已学的东西进行巩固，也可以帮助自己了解新的知识。

这些就是我在梅中的一天。

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作者：初中初一学生（3）班 李娅萱   时间：2024-9-23 04:08