《王老师帮助我进步》读后感 600字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好《王老师帮助我进步》读后感600字？今天在家里看《关心下一代周报》时，发现里面有一篇作文，让我非常感动。作文的题目叫《王老师帮助我进步》，作文里写了关于八十多岁的王老师送了“我”一个特殊的礼物，“我”发现里面竟然全都是刨铅笔的笔屑。用过涂改后的胶带以及“我”吃剩下来的糖袋。以下是赵倩欣写的《《王老师帮助我进步》读后感》范文；

好《王老师帮助我进步》读后感600字概况

• 作者：赵倩欣
• 班级：小学四年级
• 字数：600字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分3段叙写
• 更新：2021年05月08日 03时32分

今天在家里看《关心下一代周报》时，发现里面有一篇作文，让我非常感动。作文的题目叫《王老师帮助我进步》，作文里写了关于八十多岁的王老师送了“我”一个特殊的礼物，“我”发现里面竟然全都是刨铅笔的笔屑；用过涂改后的胶带以及“我”吃剩下来的糖袋。王老师对“我”说，这是“我”在写作业的时候留下的。

文中的“我”听了王老师的话以后，脸都红了，眼泪在眼眶打转，让“我”觉得十分惭愧，激动的接下了这份特殊的礼物。文中还说，每一次，当“我”写作业的时候饿了，我老师都会给“我”一些面包，饼干之类的，这也表达了一位老师对学生无私的爱，“我”在心里就会默默的想：“王老师，谢谢您，“我”一定会努力的”，从这里我们可以看出文中的“我”通过王老师的无私关爱激发了小作者很大的上进心。通过这一点，我觉得文中的王老师是一个非常细心，非常负责任的一位老师。像文中的作者一样，在我身边也发生过类似的故事，事情是这样的：有一次，我在家里写作业，突然发现我的零食没了，我当时就想吃东西，我的奶奶好像看出了我的心事，趁我不注意，她一个人下楼去买了好多我爱吃的零食，我的奶奶年龄那么大了，我顿时觉得有种愧疚感。

我在心里默默的想：“奶奶，孙女不会让您失望的。读完了作文，我深深的受到了启发，觉得小作者不仅善良，而且可爱，她的精神十分值得我们学习，同时我也要感谢现实生活中我的奶奶，她是那么的疼爱我，我在心里想，我一定要好好学习，长大以后好好报答家人和祖国！

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作者：小学四年级学生（7）班 赵倩欣   时间：2021-5-8 03:32