读《古诗70首》有感 600字
文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好读《古诗70首》有感600字作文？记得刚上幼儿园时，妈妈我让我诵背《古诗70首》，我总以为诵背它有什么用呢。不就是一些古诗句吗。可一旦读了它之后，我才感到中国古诗词的魅力所在。《古诗70首》荟萃了中国几千年来许多著名诗人的优美诗文，情理趣兼备。以下是高毓榕写的《读《古诗70首》有感》范文；
好读《古诗70首》有感作文600字概况
- 作者：高毓榕
- 班级：小学五年级
- 字数：600字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年10月10日 14时34分
记得刚上幼儿园时，妈妈我让我诵背《古诗70首》，我总以为诵背它有什么用呢？不就是一些古诗句吗？可一旦读了它之后，我才感到中国古诗词的魅力所在。
《古诗70首》荟萃了中国几千年来许多著名诗人的优美诗文，情理趣兼备。通过诵背这些古诗文，让我认识了陆游、李白和白居易等中华民族的文化精英，认识到祖国文化的博大精深，我为我的祖国感到自豪。
在读到诗情画意的写景时，会让你感到祖国的山山水水真是“淡妆浓抹总相宜”。特别是在读《望庐山瀑布》时，让没见过瀑布的我仿佛一下子置身在“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的浪漫世界之中。而那些写意的、言志的诗文，又会让我一会儿和太白先生“低头思故乡”，一会儿又立志要学李清照“生当做人杰
多么美妙的中国古诗文啊！它把人生的喜、怒、哀、乐表现得淋漓尽致，同时也把祖国的山山水水勾划得美仑美奂，更为我们的学习提供了一个永不枯竭的宝库。当我得到满分、有所收获时，会立即想到“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，便又更加高兴了；当美国、日本对我国社会主义建设指手划脚时，龚自珍又似乎正在与我一起“
正如人生有酸甜苦辣一样，中华古诗文也好像是一颗五味豆，你要慢慢的品味，才会发现它所蕴含的美，才会领会诗人奔放的思想。它教会了我们遇到困难时，不要气馁；面对幸福时，也要未雨绸缪，因为“人无远虑，必有近忧”呀。
古诗文是中国文化的精萃，它富含的东西太多了，我爱《古诗70首》，我爱中国的古诗文。
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