我的作文“年轮” 600字

文章摘要：小学作文600字:怎么写好我的作文“年轮”600字作文？我的作文“年轮”我的作文能力还可以，至少我学会了如何选择材料、组织材料，比那些看见作文题目就发懵的同学要强多了。之所以有这样的水平，请你看看我的作文“年轮”吧，也许你会从中得到启发的。才上三年级，我们刚开始写作文，一看到作文题目，我就如同热锅上的蚂蚁——团团转，没办法，我就参考作文书里的文章写起来。以下是胡雪枫写的《我的作文“年轮”》范文；

好我的作文“年轮”作文600字概况

• 作者：胡雪枫
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：
• 段落：分4段叙写
• 更新：2024年09月25日 14时02分

小学小学作文600字600字   胡雪枫   嘉兴市 小学六年级学生（5）班

我的作文“年轮”我的作文能力还可以，至少我学会了如何选择材料、组织材料，比那些看见作文题目就发懵的同学要强多了。之所以有这样的水平，请你看看我的作文“年轮”吧，也许你会从中得到启发的！

才上三年级，我们刚开始写作文，一看到作文题目，我就如同热锅上的蚂蚁——团团转，没办法，我就参考作文书里的文章写起来；无从下手时，只好照抄。现在看那时写的作文，真让我既开心，又难过：开心的是，我那生搬硬套的作文，前言不搭后语，漏洞百出，真的很可笑；难过的是，我那时候写的作文，现在拿出来，真的让人笑掉大牙，很丢人。慢慢的我肚子里积累了一些“墨水”，自己写了些小文章，现在看来还挺不赖的，只是少了些“趣儿”和描写手法，在加工加工说不定也能投个小稿子呢。稿子要是发表了，那多让人快乐啊！

No.2:四年级四年级时，也不知道怎么了，是作文书看的多了，还是有了家长和老师的鼓励呢？总之作文水平提高得很快，写作文时，什么细节描写呀写作手法呀……都很注意，写的作文多次受到老师和同学的好评。那时感觉好快乐呀。不知不觉四年级走了，五年级来了。

No.3:五年级五年级我也要对付每个单元的作文练习，一直都很努力，却不曾见到老师的表扬。也许是我的水平有待提高吧，再加加油、努努力！通过这几年的“作文生涯”，我养成了“见作文改作文”的习惯，在修改作文的过程中，不但自己的审查能力有了长进，而且有从中得到些小技巧、小窍门，又让别人的作文有了内涵。何乐而不为呢!快乐作文冲我来！

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作者：小学六年级学生（5）班 胡雪枫   时间：2024-9-25 14:02