我的语文老师 600字

文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好我的语文老师600字作文？我的语文老师姓李,长一张俏丽的脸,金色的卷发披在头上,炯炯有神的眼睛上挂着一双泛金的浓眉。说起李老师的性格可是真有意思,是一对反义词,有时很凶,有时又很和蔼。不愧是语文老师,凶也有凶的法儿。有一次,我们班上大吵大闹,李老师正在讲课,突然之间停了下来,眼珠向四方转了转后,很愤怒地说： “讲够了没有。以下是卢瑾妍写的《我的语文老师》范文；

好我的语文老师作文600字概况

• 作者：卢瑾妍
• 班级：小学五年级
• 字数：600字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分8段叙写
• 更新：2020年12月29日 15时23分

小学五年级叙事作文600字   卢瑾妍   九江市 小学五年级学生（2）班

我的语文老师姓李,长一张俏丽的脸,金色的卷发披在头上,炯炯有神的眼睛上挂着一双泛金的浓眉.

说起李老师的性格可是真有意思,是一对反义词,有时很凶,有时又很和蔼.

不愧是语文老师,凶也有凶的法儿.有一次,我们班上大吵大闹,李老师正在讲课,突然之间停了下来,眼珠向四方转了转后,很愤怒地说： “讲够了没有.”班上顿时度鸦雀无声.李老师举着课本说： “那你来讲好不好,我休息.”同学们都惭愧的低下了头.当李老师有再说时,底下就没有人敢说话了.

下课了,本以为李老师不会说我们,让我们下课,可是更厉害的在后头呢.因为课没上完,这样啊,这节课不许下课. “啊!”我们都晕倒了.

别说李老师很凶,可是也很体谅他人的.比如有一次,我们吵架,老师发火了,说到：放学留下来10分钟.”我们十分沮丧,便不敢说,像哑巴一样的写作业,

李老师不断的巡查,看看有什么动静,过了一会.;检查官抬起头,又开始巡查,看看不错,便开始备课,我们都认真的写作业了,这时静的我们心跳都听的到..：好,时间到.本想多留你们一会,但是你们后面表现不错.”李老师站了起来,：就不留你们了”：哦”我们大家欢呼了起来.虽然老师的声音很严肃,但是我们听的出来.前面：留我们完全是为了出气说的话,实际根本就 是把我们当儿女看.

听了我的介绍,您对这位老师一定有挺深的印象吧,她还是我们学校的校长呢,对我们这些：高智商”的学生一定要用：高方法”来教我们呀.她 的教育方法真是别具风格!

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作者：小学五年级学生（2）班 卢瑾妍   时间：2020-12-29 15:23