读《养花》有感 600字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好读《养花》有感600字作文？读《养花》有感叶林劼学习文化的道路是曲折的，我们应该怎么去学习呢。读了《养花》之后，我找到了理想的答案。在文章的第三段，作者写了养花时，他摸到了不同的花的不同习性，使花儿能够活得更久，活得更好，读到这里，我想到做每一件事情都要一边做一边注意观察，从而探索出事物发展变化的规律，并且掌握更好的方法，在我们的学习上也有着相同的道理，不断学习，不断改进学习方法，才能学到更多的知识，取得更好的效果方法虽然好，如果没有恒心和毅力，不下功夫去做也是没有用的，在第四段里，我们可以看到作者在腿患病的情况下依然热爱劳动，坚持照顾花草，这使我想起自己不热爱劳动做什么事都半途而废的缺点，真是惭愧。以下是曹博然写的《读《养花》有感》范文；

好读《养花》有感作文600字概况

• 作者：曹博然
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分6段叙写
• 更新：2022年11月24日 03时37分

读《养花》有感叶林劼

学习文化的道路是曲折的，我们应该怎么去学习呢？读了《养花》之后，我找到了理想的答案。

在文章的第三段，作者写了养花时，他摸到了不同的花的不同习性，使花儿能够活得更久，活得更好，读到这里，我想到做每一件事情都要一边做一边注意观察，从而探索出事物发展变化的规律，并且掌握更好的方法，在我们的学习上也有着相同的道理，不断学习，不断改进学习方法，才能学到更多的知识，取得更好的效果

方法虽然好，如果没有恒心和毅力，不下功夫去做也是没有用的，在第四段里，我们可以看到作者在腿患病的情况下依然热爱劳动，坚持照顾花草，这使我想起自己不热爱劳动做什么事都半途而废的缺点，真是惭愧。的确，行动是最重要的，在学习上应当有锲而不舍，持之以恒的精神不能三天打鱼两天晒网，学习是艰苦的，但不能把它当成负担而想甩掉它，相反，正因为不下苦功学不到知识，我们更应有刻苦精神，钉子精神，用尽一切力量去挤，去钻研，只有这样，才有可能在艰苦的学习经历中尝到甜头。

“种瓜得瓜，种豆得豆”，付出了辛勤的汗水，自然会迎来丰收的成果，作者的辛勤劳动并没有白费，赢得了送牛奶同志的“啧啧称赞”赢得了朋友们的齐声好评，自然，我们在学习上谁能下苦功，谁就可以夺魁，达到自强的目标，并且不断激发我们向上的勇气和决心。

在文章中，词，句都用得很准，并且能够按一层一层记叙的形式表达中心，很值得我们学习借鉴，而且它内在还含有极深的教育意义，值得我们去多想，多看。

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作者：小学六年级学生（7）班 曹博然   时间：2022-11-24 03:37