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双赢 600字

文章摘要:五年级作文600字:怎么写好双赢600字作文?兔子输给了乌龟,很不服:“以我的速度,如果不是大意,乌龟根本不可能赢我。”兔子找到了乌龟,说:“乌龟,我要和你再比一次,这次你绝对不是我的对手。”乌龟没办法,只好答应了。兔子说:“终点还是上次的那棵大树下吧。以下是徐玫玥写的《双赢》范文;

好双赢作文600字概况

  • 作者:徐玫玥
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年09月11日 04时52分

兔子输给了乌龟,很不服:“以我的速度,如果不是大意,乌龟根本不可能赢我。”

兔子找到了乌龟,说:“乌龟,我要和你再比一次,这次你绝对不是我的对手......”乌龟没办法,只好答应了。兔子说:“终点还是上次的那棵大树下吧。”比赛开始了,兔子像箭一样向终点跑去,兔子跑到终点,转过身,望见乌龟还在很远处慢慢地爬啊爬啊爬......这次果真是兔子赢了。

乌龟回到家里,眼珠骨碌一转:我有办法再赢一次。第二天,乌龟找到兔子,说:“我们比了两场,各自赢了一场,现在再来比一场,三局两胜制也比较公平。” 兔子听了,神气地说:“你说的也有道理,比就比吧,你说怎样比?”乌龟说:“路线还是和前两次一样,不过,终点应该远一些,就河对面的柳树下吧。” 兔子想也没想,就说:“好吧!预备!跑......”兔子跑啊跑啊,来到了河边,一看,唉呀!河边连根木头都没有,更不用说船了,怎么过河呢?兔子急得团团转。

乌龟来到了河边,看了一眼兔子,“扑通”一声,跳进了河里,向对岸游去。不一会儿,乌龟游到了对岸,爬了上去,走到了柳树下,乌龟获胜了。

通过比赛,兔子明白了一个道理。第二天,兔子找到乌龟,说:“乌龟,我和你各有各的长处,但同时也各有短处,我们应该相互合作,取长补短。在陆地上,我跑得快,应该背你;你有游泳的本事,以后过河,你就背我过去。这样一来,我们就可以达到双赢,你说好吗?”乌龟听了,也非常赞同兔子的说法。

从此,乌龟和兔子成了一对好朋友

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作者:小学五年级学生(1)班 徐玫玥   时间:2024-9-11 04:52

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