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《轮椅上的霍金》读后感 600字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好《轮椅上的霍金》读后感600字?当我第一次读完《轮椅上的霍金》这篇文章的时候,便被霍金那种乐观、感恩的心深深地感动了。我也是像那位记者一样认为,霍金实在是失去得太多了,他一生,一刻也不能离开轮椅了,全身也只有三跟手指能动,交流也无比的困难。以下是刘水琳写的《《轮椅上的霍金》读后感》范文;

好《轮椅上的霍金》读后感600字概况

  • 作者:刘水琳
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年12月23日 14时30分

当我第一次读完《轮椅上的霍金》这篇文章的时候,便被霍金那种乐观、感恩的心深深地感动了。

我也是像那位记者一样认为,霍金实在是失去得太多了,他一生,一刻也不能离开轮椅了,全身也只有三跟手指能动,交流也无比的困难。命运对霍金来是是不公的。但是霍金的回答却令我非常吃惊。霍金用他那一颗感恩的心,打动了所有人。他回答:“我的手指还能活动,我大大脑还能思维。有我一生追求理想,有我爱和爱我的亲人朋友。对了,我还有一颗感恩的心``````”

他正视自己的命运,他并不觉得自己失去了很多。却觉得自己还拥有许多。

我读了之后非常感动,在心灵震颤之后。我还深思了许久。突然,我大脑海里闪过一段文字:活着的人最重要的是要有灵魂、要有思想,最重要的是要有一颗感恩的心。只要一个人拥有这些,他便不是无用之人。一个人拥有这些,他便不是无用之人。一个人拥有这些,便是拥有的,是快乐的,是幸福的``````

霍金,一个身患绝症的人,他都能用乐观心态去看待人生、命运。用一颗感恩的心去对待身边的人与物。而我们,一个正常的人,难道就做不到吗?

不,不是的。只要我有一颗感恩的欣,是一个会用脑思考的人,我们便可以使自己崇高。有一句话说得好啊:“人不一定能是人伟大,但一定可以使自己崇高。”

我佩服霍金,他用一个常人不能想象的毅力和感恩的心战胜病魔。他不断求索的精神折服了我。

这位生活强者、科学巨匠,永远是我敬佩的人,是我奋斗目标

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作者:小学五年级学生(4)班 刘水琳   时间:2024-12-23 14:30

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