有趣的科学课 600字

文章摘要：科学作文600字:怎么写好有趣的科学课600字作文？科学的殿堂是美妙,神秘的,到处都充满了新奇,无边无涯的探索长廊,引导我们走进科学的世界，漫游其中。今天我们上了一节十分有趣的科学课不仅培养了动手操作能力，还学到了许多知识。课前，老师让我们准备了纸蛇、蜡烛、蚊香、火柴、实验箱等学具，摆弄着这些小玩意儿，隐隐感觉到这一定是一节有趣的科学课。以下是姚争妍写的《有趣的科学课》范文；

好有趣的科学课作文600字概况

• 作者：姚争妍
• 班级：小学五年级
• 字数：600字作文
• 体裁：
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年11月21日 15时16分

科学的殿堂是美妙,神秘的,到处都充满了新奇,无边无涯的探索长廊,引导我们走进科学的世界，漫游其中。 今天我们上了一节十分有趣的科学课不仅培养了动手操作能力，还学到了许多知识。 课前，老师让我们准备了纸蛇、蜡烛、蚊香、火柴、实验箱等学具，摆弄着这些小玩意儿，隐隐感觉到这一定是一节有趣的科学课。

伴随着上课铃响起，我们端端正正地坐在座位上，看着老师在黑板上从容地写下四个大字，“风”的形成。在解释完对风的认识后，同学们在老师的指挥下迫不及待地做了第一个实验。 纸蛇在蜡烛的火焰上，旋转起来了！我们高兴地大声欢呼。 大家发现空气受热后会上升，所以纸蛇才缓缓地上升旋转。

实验的成功使我们大为兴奋，于是兴致勃勃地投入第二次实验。 我们小组先把一支蜡烛放进实验箱里，点燃蚊香放到实验箱左侧小口处，然后观察蚊香烟流动的方向。再点燃蜡烛，继续观察，直到得出了最佳答案，最后熄灭了蜡烛。 抬眼环视一遍班内，香烟弥漫，整个班笼上了一层蒙蒙的轻烟。

云里雾里中时不时传来几声欢笑。有的同学专注地操作着，鼻尖上冒出细密的汗珠，有的同学手舞足蹈，只会帮倒忙；还有的在做记录，准备回答问题。 终于通过大家的实验，得出结论：空气受热后会上升，周围的冷空气会补过来，从而形成风。了解了这个知识，同学们都很快乐。

也许在生活中，我们没法与发现镭的居里夫人、发明电灯的爱迪生相提并论，但是研究一些小小的问题，也会给生活带来方便和舒适。 让我们一起走进科学，研究科学，在思考中体验快乐。

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作者：小学五年级学生（6）班 姚争妍   时间：2024-11-21 15:16