《英雄人物的故事》读后感 600字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好《英雄人物的故事》读后感600字？在国庆长假期间，我认真阅读了《英雄人物的故事》。在这本书中，给我留下最深刻印象的一篇文章是《生的伟大，死的光荣》。这篇文章主要讲述了年轻的刘胡兰，面对敌人的铡刀，凭着对人民的挚爱和对共产主义的坚定信念，在敌人的铡刀面前坚贞不屈，视死如归，表现了一个共产党员崇高的革命气概，她不愧为女中豪杰，英雄的楷模。以下是曾艳清写的《《英雄人物的故事》读后感》范文；

好《英雄人物的故事》读后感600字概况

• 作者：曾艳清
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分3段叙写
• 更新：2024年12月21日 21时22分

在国庆长假期间，我认真阅读了《英雄人物的故事》。在这本书中，给我留下最深刻印象的一篇文章是《生的伟大，死的光荣》。这篇文章主要讲述了年轻的刘胡兰，面对敌人的铡刀，凭着对人民的挚爱和对共产主义的坚定信念，在敌人的铡刀面前坚贞不屈，视死如归，表现了一个共产党员崇高的革命气概，她不愧为女中豪杰，英雄的楷模。

对于她的伟大精神，毛泽东爷爷亲自为她题词：生的伟大，死的光荣。读了这篇文章，使我深深地感受到刘胡兰具有热爱祖国、对党无比忠诚的伟大品质。作为我们小学生，虽然没有机会身处战火纷飞的战争年代，没有机会面对敌人的铡刀和枪炮，但我们生活在和平年代可以学习刘胡兰那种对党坚贞不渝的精神。生活在现代和平年代的我们，应该用英雄的这种精神鼓舞和鞭策自己，努力发奋学习，不断培养优良品质。

在今后的学习中，我要学习刘胡兰不怕牺牲、坚定信念的精神，不管遇到什么困难，我都要排除万难，努力克服，集中精力把学习搞上去，争取掌握更多的知识，长大以后用所学的知识报效我们伟大的祖国，把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛、美丽富饶。在今后的生活中，我也要学习刘胡兰对人民无比挚爱的崇高品质，努力去关心别人，对困难学生和家庭要多献爱心，让他们生活得更加幸福快乐。读了《英雄人物的故事》，让我明白了许许多多的道理，增长了不少知识，在党的阳光下，我一定会沿着英雄们走过的足迹，健康茁壮成长，努力成为一个对党、对人民和祖国有用的合格人才。

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作者：小学六年级学生（3）班 曾艳清   时间：2024-12-21 21:22