我难忘的人 600字
文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好我难忘的人600字作文？“蔡佳宁，你手臂上是什么呀。”补习班的樊宣雨睁着大大的眼睛，好奇的问我，像看外星人似的。“这是汗毛，每个人都会有的，只是有的人不明显，这你就不认识。”我自信而又平静的说。这次我没流泪，心里暗暗高兴自己胜利了。以下是周媚荔写的《我难忘的人》范文；
好我难忘的人作文600字概况
- 作者：周媚荔
- 班级：小学五年级
- 字数：600字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分4段叙写
- 更新：2024年11月08日 02时43分
“蔡佳宁，你手臂上是什么呀？”补习班的樊宣雨睁着大大的眼睛，好奇的问我，像看外星人似的。
“这是汗毛，每个人都会有的，只是有的人不明显，这你就不认识。”我自信而又平静的说。
这次我没流泪，心里暗暗高兴自己胜利了。这要感谢我补习班的英语老师。记的四年级的暑假，我去补习班学英语的第一。，第二节下课时，我的同桌（是个男孩）故作神秘地对同学们说：“你们看，我们班来了个怪人，胳膊上长好多毛毛。”哗啦一下，同学们把我给围了起来。你一言，他一语议论不休。我不知所措，下意识的看自己的胳膊，又看同学的，就是不一样。他们的白净净的。以前也没注意过自己的胳膊。我想把那与众不同的胳膊藏起来，但穿着短袖的我无计可施，想回家，但没放学。泪顺着我的脸流淌......上课的铃声救了我，同学们都回到自己的位上，我也吓得慌忙擦眼泪。但还是被细心的老师发现了，他把我叫出来耐心询问后，很中肯的说：“老师脸上有许多黑星星。在我小时，就是现在也有人说，老师不理他们，卖力的学习，证明我的优点多于不足。其实，谁都会有这样或那样的不足，我们要敢于面对它，正视它，努力从别的方面弥补不足。同学们说你，你哭又能起什么作用，还不如你大方地告诉他们，那是汗毛，每个人都会长的，只是有的人不明显。当然，这需要勇气，老师相信你。知道吗？你一来，老师就看出你是个听话、懂事的孩子，发音也很准，老师非常喜欢你......”
老师那语重心长话语，就像欢快的小溪流进了我的心田，滋润着我这棵幼苗。
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