我的经典启蒙老师 550字

文章摘要：经典作文550字:怎么写好我的经典启蒙老师550字作文？一年级刚开学的时候，班里的同学我一个都不认识，我平时很少说话，也不主动跟他们说话。其实我很想跟同学们一起玩，可是没有人主动跟我玩，陈老师亲切地对我们说：“同学之间要互相关心、互相帮助，不能打打闹闹，现在你们相互不熟悉，以后关系会慢慢变好的。以下是宋晨莹写的《我的经典启蒙老师》范文；

好我的经典启蒙老师作文550字概况

• 作者：宋晨莹
• 班级：小学五年级
• 字数：550字作文
• 体裁：写人
• 段落：分4段叙写
• 更新：2024年11月09日 10时53分

一年级刚开学的时候，班里的同学我一个都不认识，我平时很少说话，也不主动跟他们说话。其实我很想跟同学们一起玩，可是没有人主动跟我玩，陈老师亲切地对我们说：“同学之间要互相关心、互相帮助，不能打打闹闹，现在你们相互不熟悉，以后关系会慢慢变好的。”陈老师是我们的班主任，也是我们的数学老师，我们都很喜欢她。

只要我们表现好的时候她就很高兴，从心里面开心。她教我们很多我们不懂的奥数知识，希望把我们教得比别班的小朋友更聪明、更善于动脑筋。有时候班上有人表现不好时，她就会很严厉。我们班上每天都有几个同学犯错误，他们喜欢在地上爬呀、滚呀，陈老师都不许他们在地上打滚。

如果有谁犯了错误，陈老师就会告诉同学：“你犯了什么错误？错在哪？以后再不能犯同样的错误。”记得有一次刘佳森送了一个东西给李欣蔓，我很好奇想看看是什么?我没有经过李欣蔓的同意就直接动了她的书包，后来同学们告诉了陈老师。陈老师来到教室后没有批评我，还耐心地从头到尾的了解这件事情的经过，然后告诉我一定要经过别人的同意才能动她的东西。我觉得陈老师说的很有道理，如果是我妈碰到这件事情，她肯定会不管什么情况首先狠狠地批评我，从那以后我学会了怎样交朋友，现在我的朋友越来越多。

这些都是认识陈老师后慢慢得到的，我感谢陈老师。南京市同仁小学一（1）班

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作者：小学五年级学生（4）班 宋晨莹   时间：2024-11-9 10:53