猴子、海豚和蝴蝶 550字
文章摘要：五年级状物作文:怎么写好猴子、海豚和蝴蝶550字作文？猴子、海豚和蝴蝶，都住在森林的尽头。它们彼此很要好，常常在一起玩耍，日子过得很开心。有一天，猴子、海豚和蝴蝶都报名参加了森林里举办的一场比赛。这次比赛的内容是小组合作，主要是：必须在规定的时间内找出藏在小岛上的玫瑰花。以下是邓小军写的《猴子、海豚和蝴蝶》范文；
好猴子、海豚和蝴蝶作文550字概况
- 作者：邓小军
- 班级：小学五年级
- 字数：550字作文
- 体裁：状物
- 段落：分6段叙写
- 更新：2022年11月12日 06时05分
猴子、海豚和蝴蝶，都住在森林的尽头。它们彼此很要好，常常在一起玩耍，日子过得很开心。
有一天，猴子、海豚和蝴蝶都报名参加了森林里举办的一场比赛。这次比赛的内容是小组合作，主要是：必须在规定的时间内找出藏在小岛上的玫瑰花。可真巧，它们三个好朋友分在了一个小组里。
比赛开始了，只听“砰”的一声，它们马上出发。猴子来到河边，马上愣住了，只见河水流得很急，河的两边既没有桥也没有船。这可把猴子急坏了。它搔搔脑袋，怎么过河呢？聪明的海豚好像看透了猴子的心思，它摆着尾巴游过来，对愁眉苦脸的猴子说：“来，坐在我身上！”它载着猴子来到了小岛上。蝴蝶在后面紧紧地跟着。
小岛上种满了茂密的大树。玫瑰花到底藏在哪里呢？蝴蝶从小岛的东边飞到西边，又从南边飞到北边，东飞飞西找找。猴子也在树下面左看右看，还是什么都没有发现。时间一分一秒地过去了，它们心里都很着急。忽然，蝴蝶拍了拍自己的脑袋，自言自语地说：“有办法了！”它认真地在每棵树嗅着。一会儿，只听见蝴蝶指着树顶，兴奋地叫着：“找到了！找到了！”猴子敏捷地爬上树，小心翼翼地取下那朵玫瑰花。
在河边等着它们的海豚，马上载着猴子回到森林里。蝴蝶也不停的拍打着翅膀追赶着。这次比赛它们获胜了。
通过这次比赛，它们懂得了只有团结合作，才能把事情办好。
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