读罗兰的《秋颂》 550字

文章摘要：五年级作文550字:怎么写好读罗兰的《秋颂》550字作文？秋对于我来说是萧瑟的，也是丰收的，秋颂却把秋人格化，个性化，让秋带着自己那独特的魅力展现在我面前。秋在秋颂中带着许“闲”“逸”，这更加与春之蓬勃、夏之繁盛和冬之寒冷区别开来。秋颂将我们带入了那美丽的秋之中，明澈的秋，秀逸的秋林，悠悠的秋云，纯净的秋风和同样明澈的秋水。以下是吕远写的《读罗兰的《秋颂》》范文；

好读罗兰的《秋颂》作文550字概况

• 作者：吕远
• 班级：小学五年级
• 字数：550字作文
• 体裁：
• 段落：分17段叙写
• 更新：2024年12月01日 10时52分

秋对于我来说是萧瑟的，也是丰收的，秋颂却把秋人格化，个性化，让秋带着自己那独特

的魅力展现在我面前。

秋在秋颂中带着许“闲”“逸”，这更加与春之蓬勃、夏之繁盛和冬之寒冷区别开来。秋

颂将我们带入了那美丽的秋之中，明澈的秋，秀逸的秋林，悠悠的秋云，纯净的秋风和同样

明澈的秋水。

秋颂描写了整秋的特色。林、云、风和水，一切是那么平常的事物，在罗兰笔下都变得那

么有个性，那么飘潇。

代表秋的枫，并不只是在于她的红，更在于枫在秋中的飒爽，秋颂写出了秋林秀逸，让我

感受到了秋林的洒脱与孤傲，的确，如火的秋林只在萧瑟的秋中存在，孤傲无比，虽然已经

全身光光，却依然用那富有动感躯干向人宣传了秋，赞扬了秋。秋颂正是用那如诗的语言，

绫炼的词语，把一切秋林的特点浓缩在一起，使人回味无穷。

风，在所有时刻都存在的风，在秋也格外不同。秋颂就是将秋风与温暖的春风、炎热的夏

风以及凌烈的冬风之间的不同所描写。纯洁、爽利是秋风的性格。

清澈代表了平静的秋水，在这平静之下，又包含了一尘不染。

秋颂将“闲云野鹤”定为秋的题目，秋颂用秋日明净时的天宇间一抹白云当为“闲”，野鹤之美当得起“逸”。秋颂恰当地把“闲”和“逸”作为秋的本色。

秋颂告诉我们生活中有具备秋之美的人，他拥有一切，却不想拥有一切，洒脱。

正如秋颂所说，秋是成熟的季节，收获的季节，充实的季节，单也是澹泊的季节。

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作者：小学五年级学生（3）班 吕远   时间：2024-12-1 10:52