有趣的综合性学习 550字

文章摘要：小学作文550字:怎么写好有趣的综合性学习550字作文？有趣的综合性学太好了，太好了，我们班要举行一次综合性学习，同学们都兴奋不已。今天中午，老师布置了作业，叫同学们回家查资料，字谜、歇后语、对联、笑话。晚上，我早早地吃完饭，打开我的小助手—电脑。首先我在网面上输入“汉字字谜”之后，许许多多如星星般的网址展现在眼前，我把它们一字不漏的抄在本子上。以下是许嘉栋写的《有趣的综合性学习》范文；

好有趣的综合性学习作文550字概况

• 作者：许嘉栋
• 班级：小学五年级
• 字数：550字作文
• 体裁：
• 段落：分4段叙写
• 更新：2021年02月25日 13时39分

有趣的综合性学

太好了，太好了，我们班要举行一次综合性学习，同学们都兴奋不已！

今天中午，老师布置了作业，叫同学们回家查资料，字谜、歇后语、对联、笑话。晚上，我早早地吃完饭，打开我的小助手—电脑。首先我在网面上输入“汉字字谜”之后，许许多多如星星般的网址展现在眼前，我把它们一字不漏的抄在本子上。就这样，我又抄了歇后语、对联等，一共抄了三页多，以为准备全了就入睡了。第二天，我一来到班级，看呆了，同学们有的拿着电脑打印的十几张字谜，有的拿着几百条歇后语……活动开始了，老师一声令下，第十二小组出题，第一小组回答，第十一小组出题，第二小组回答……终于轮到我们组了，我们组有4人，黄敏玲、罗琪、吴静怡和我，先是罗琪出题：“刀下有张嘴”，同学们有的紧盯我们，皱着眉头；有的同学拿笔在纸上画；还有的双眼直直地望着天花板……过了好一会儿，也没人举手，老师开始倒计时数数，可始终没人举手，我们十分高兴，公布谜底了：照，同学们这才恍然大悟。后来杨书城他们小组出了一道歇后语“盐店里的人”是抢答题，我们小组所朋成员都举起手来，老师叫了我，我得意的说：“是闲话太多”。他们小组垂头丧气，有气无力地说：“对”，我们小组高兴地直拍手。就这们一堂十分有趣的课结束了。

通过这节课，我知道了许多字谜、歇后语。

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作者：小学五年级学生（2）班 许嘉栋   时间：2021-2-25 13:39