豆子的“死因” 550字

文章摘要：五年级作文550字:怎么写好豆子的“死因”550字作文？上星期星期五，我们在科学课上做种子发芽的实验。我们组的小星带来了一瓶黄豆，供我们观察。实验一 ,选择颗粒饱满,无虫蛀的豆子,将豆子浸泡在清澈的水中。两节课后，豆子就变大了，水也明显地少了下去。下午，豆子就开始涨起来了，好像马上要发芽一样。以下是余贞妮写的《豆子的“死因”》范文；

好豆子的“死因”作文550字概况

• 作者：余贞妮
• 班级：小学五年级
• 字数：550字作文
• 体裁：
• 段落：分3段叙写
• 更新：2020年12月09日 07时25分

上星期星期五，我们在科学课上做种子发芽的实验。我们组的小星带来了一瓶黄豆，供我们观察。

实验一 ,选择颗粒饱满,无虫蛀的豆子,将豆子浸泡在清澈的水中。两节课后，豆子就变大了，水也明显地少了下去。下午，豆子就开始涨起来了，好像马上要发芽一样。等过了两天，星期一我们再来观察时，情况却另我们大吃一惊。瓶子里原本清澈的水，过了两天就变得浑浊不清，而且上面还有一层白色得泡沫。一打开盖子，一股臭气迎面扑来，酸酸的，让人想吐得感觉。

好端端的豆子，星期五的时候生长情况良好，现在怎么死了呢？同学们议论纷纷，有的说是因为放在教室缺少了阳光照射，有的说是因为瓶子盖住了缺少了氧气，还有的说是因为水太多了。到底是什么原因呢？我仔细查看了一下科学书，原来植物生长需要空气、阳光和水，有了这些植物才能生长。而种子的发芽也需要这些条件。当我们将种子泡在水里，虽然有一定的水分，可是我们将盖子封住了，隔断了于外界的空气流动。当瓶子里的氧气被豆子呼吸完后，瓶子里再也没有氧气了，豆子就只能“窒息而亡”了。大量二氧化碳的产生 ,使瓶子里的死水很快地发酵,产生了大量的泡沫,并伴有恶臭. 实验二 ,这次我们将豆子浸泡在水里一段时间，将它捞出放在敞开的器具中，让每一颗豆子都能呼吸到新鲜的氧气,过一段时间淋一些水，提供足够的水分和养料.过两天,它就能胜利地发芽了。

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作者：小学五年级学生（4）班 余贞妮   时间：2020-12-9 07:25