六一班纪实 550字

文章摘要：五年级作文550字:怎么写好六一班纪实550字作文？3．和同学们打成一片下午第二节是活动课，火腿老师给张老师说了说，决定他来上这一节活动课。“我想大家都有一个属于自己的绰号吧。”火腿老师问。“哎——这下没戏了，又要听一节什么关于什么绰号的问题了。”仔墨小声嘀咕着，嘀咕的动作很夸张，夸张的悲壮。以下是韩拥辉写的《六一班纪实》范文；

好六一班纪实作文550字概况

• 作者：韩拥辉
• 班级：小学五年级
• 字数：550字作文
• 体裁：
• 段落：分12段叙写
• 更新：2024年10月14日 18时51分

3．和同学们打成一片

下午第二节是活动课，火腿老师给张老师说了说，决定他来上这一节活动课。

“我想大家都有一个属于自己的绰号吧？”火腿老师问。

“哎——这下没戏了，又要听一节什么关于什么绰号的问题了。”仔墨小声嘀咕着，嘀咕的动作很夸张，夸张的悲壮。因为火腿老师和张老师上午第二节课说的第一句话一模一样，都是：“我想大家都有一个属于自己的绰号吧？

可是火腿老师和张老师虽然都是说的什么绰号问题，内容却说得一模模不一样。

“鸡蛋组合，大家都知道吧！是仔墨他们几个的一个绰号小队，我建议大家也可以像他们一样组成一个什么什么绰号小队……你们说行不行？另外，我再说一说，我准备加入那个鸡蛋组合，绰号我已经想好了，火鸡蛋怎么样？多么威风啊！意思大家应该都知道吧？好了，好了！不说了，赶紧组合吧！……”瞧，火腿老师是多么自信呀！此时，正在熟睡的破鸡蛋被同学们的欢呼声吵醒了。仔细“打听”了“打听”……

“哦！我知道了，原来火腿老师没有讲绰号问题啊！”

“讲了倒是讲了，可讲的并不是‘坏’的绰号问题，而是‘好’的绰号问题……”

“那还是没有讲绰号问题呀！”

“哦！我晕了……”

现在已经有许多许多的绰号组合了，比如“精灵组合”、“水火组合”等等等等那么那么多，哦，对，还有“鸡蛋组合”呢！

火腿老师的思想观念是“征服”掉几个小“捣蛋”鬼，“征服”掉同学们，“征服”掉整个六一班！

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作者：小学五年级学生（2）班 韩拥辉   时间：2024-10-14 18:51