写字给我的启示 550字

文章摘要：启示作文550字:怎么写好写字给我的启示550字作文？在我成长经历中，许多事情都已淡淡地望掉了，但唯独那一件事，我久久不能忘怀。三年级的时候，妈妈给我报了书法班，我可高兴啦。我带着文房四宝，兴高采烈地奔向兴趣班。上课了，我认真地听着老师讲课，老师讲了一段时间后，便让我们写一张“一”字出来。以下是刘小曼写的《写字给我的启示》范文；

好写字给我的启示作文550字概况

• 作者：刘小曼
• 班级：小学五年级
• 字数：550字作文
• 体裁：议论文
• 段落：分3段叙写
• 更新：2024年10月15日 06时30分

在我成长经历中，许多事情都已淡淡地望掉了，但唯独那一件事，我久久不能忘怀......

三年级的时候，妈妈给我报了书法班，我可高兴啦！我带着文房四宝，兴高采烈地奔向兴趣班。上课了，我认真地听着老师讲课，老师讲了一段时间后，便让我们写一张“一”字出来。我心想；老师讲了那么久。我肯定写得好看。我信心十足地提笔开始写了起来。几秒钟后，我的第一个作品就出来了，我左看右看，觉得太难了，再瞧瞧别人的，也是急得像热锅上的蚂蚁。我把自己那颗心先平静了下来，再仔细观察刚才写得不好的地方。我再次提起饱蘸浓墨的笔，按照老师给我们的方向和顺序，我写出了几个漂亮的字。我看着那几个大字，心中不由地生出了沮丧的心情。这时，老师看透了我的心思，走了过来跟我说：“字不要硬生生的去写，它是有诀窍的，像这个字，不止是方向和顺序，也要稳住笔，不让它抖，要轻松自在点，明白了吗？”我点点头，闭上眼睛，回向着刚才写的时候：对！刚才的确是抓笔太紧了。我将字的构思与方法在脑海里“写”了一遍，睁开眼睛，拿起笔，龙飞凤舞的写了起来，不一会儿一行行清秀的字涌跃在我的眼前。我拿给老师看。老师欣慰地笑了，向我做了一个“ok”的手势......

事情虽然过去了一年半，但我却记忆忧新，它让我明白了：做事情要找准诀窍，并不是朝一个地方看，这个方法行不通，可以试试另一个方法！

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作者：小学五年级学生（7）班 刘小曼   时间：2024-10-15 06:30