小木船 550字
文章摘要:七年级叙事作文:怎么写好小木船550字作文?我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船说:“你干什么把我的小木船踩坏啊,你把你的小木船拿来给我,我也踩坏它。以下是卢孝文写的《小木船》范文;
好小木船作文550字概况
- 作者:卢孝文
- 班级:初中七年级
- 字数:550字作文
- 体裁:叙事
- 段落:分4段叙写
- 更新:2024年11月04日 06时46分
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船说:“你干什么把我的小木船踩坏啊,你把你的小木船拿来给我,我也踩坏它。”陈明装着可怜的样子说:“我总不是故意的。”我就不顾一切后果地一脚踩,脸上出现一副很生气的表情,木船就发出刺耳地声响。陈明听到这声音就火冒三丈的说:“我不是说我不是故意的了,我不理你了。陈明就从我家走出去了,门就用力一关,只听见砰地一声,走了。在学校里,我们谁也不理谁,我的心向猫抓似的痛,就想我和陈明以前渡过的美好时间,我好后悔啊!
有一天晚上,爸爸对我说:”我们要其他地方去,因为爸爸妈妈要走了,去其他地方工作去。你也要转学了,我的心就一沉,就想起了那只小木船。我一到家,就翻箱倒柜的去找做的小木船的工具,一直做到深夜。
第二天,我和爸爸妈妈准备好了去车站,车票买好以后,陈明从包中慢慢拿出了一只崭新的小木船走到我面前说:“对不起我错了。”我也从我的包中拿出了我的小木船说:“对不起,是我不对,对不起陈明。”说完,我把我的小木船给了他,他的手伸出来说:“来吧,我们和好吧。”说完我们俩在车站紧紧地拥抱在一起了。后来,我看到小木船,我就会想起我和陈明争执的情景,永远不会忘记这段美好的时光。
名师点评:因为一艘小木船小作者和好朋友闹翻了,结果谁也不理谁。“在学校里,我们谁也不理谁,我的心向猫抓似的痛,就想我和陈明以前渡过的美好时间。”“我一到家,就翻箱倒柜地去找做小木船的工具,一直做到深夜。”从这里表明小作者还是很在意这段友情的。在离开的最后时刻两个人又和好了,结果陈明也送了自己一艘小木船,这就是朋友之间的心有灵犀吧,小作者更应该好好珍惜这段感情。文章的条理清晰,小作者的语言简练优美,写得挺不错的。“木船就发出刺耳地声响”中“地”改为“的”;“陈明听到这声音就火冒三丈的说”中“的”改为“地”;“就翻箱倒柜的去找做的小木船的工具”改为“就翻箱倒柜地去找做小木船的工具”。
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