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捉蚱蜢 550字

文章摘要：初二叙事作文:怎么写好捉蚱蜢550字作文？这是一个秋高气爽的季节，每年的这个时候都是蚱蜢活动的高峰期，每次体育课自由活动时，在学校的草坪上总会有一群黑色的身影在搜寻什么，那就是我们在捉蚱蜢呢。当体育老师说一声自由活动后，我们争先恐后地跑进大草坪，目不转睛地盯着草坪寻找着，可是，一只蚱蜢也没有，心里有些失望，突然，一只小蚱蜢映入眼帘，就像哥伦布发现新大陆似的，一时间欣喜若狂，有些得意忘形了。以下是张锦嫣写的《捉蚱蜢》范文；

好捉蚱蜢作文550字概况

作者：张锦嫣
班级：初中初二
字数：550字作文
体裁：叙事
段落：分3段叙写
更新：2024年12月22日 10时01分

这是一个秋高气爽的季节，每年的这个时候都是蚱蜢活动的高峰期，每次体育课自由活动时，在学校的草坪上总会有一群黑色的身影在搜寻什么，那就是我们在捉蚱蜢呢！当体育老师说一声自由活动后，我们争先恐后地跑进大草坪，目不转睛地盯着草坪寻找着，可是，一只蚱蜢也没有，心里有些失望，突然，一只小蚱蜢映入眼帘，就像哥伦布发现新大陆似的，一时间欣喜若狂，有些得意忘形了。我抓紧时机，弯着腰，慢慢向它靠近，可它不知是轻视我，还是没有察觉我的行动，竟在那悠然自得地晒太阳，眼看离目标还有一步之遥，我的心里像是竹篮子打水，生怕一场空，我一扑，结果呢？那蚱蜢机灵得很，两脚一蹬，就飞进密密麻麻的草坪里，消失得无影无踪了。看来这次是轻“敌”了。在第一次行动失败后，我吸取教训，这次一定不能再让蚱蜢逃了，我又一次“锁定目标”，蹑手蹑脚地走上去，正准备下手把他捉来。可是，蚱蜢应该不会咬人吧，我有些紧张了，但看到别人正好奇地观察他的“战利品”时，我鼓足勇气，猛地一扑，蚱蜢毕竟是蚱蜢，我已经隐约感到它在手中挣扎了。我打开手，观察着这只小“俘虏”，它的身体呈绿色，尖尖的头上长了两根细细的触角，头的两侧有两只大眼睛，白色的肚皮下长着六根

童年啊童年，你是多么有趣，多么的令人怀念啊!成长的脚步，你道出了一个人间的真谛：无论做什么事，只要下定决心，坚持不懈，就会看到成功的曙光。名师

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作者：初中初二学生（2）班张锦嫣时间：2024-12-22 10:01

名师点评：文中详细叙述了捉蚱蜢的过程，第一次因为太轻敌，所以没抓着。第二次吸取了教训，等时机成熟了再出手，终于捉到了。接着小作者对蚱蜢的外貌进行了详细描写，从身体的颜色、触角、眼睛、大腿、翅膀、尾巴等各个部位进行描写，写得非常具体，增强了文章的真实感。“就像哥伦布发现新大陆似的，一时间欣喜若狂”，“竟在那悠然自得地晒太阳”，小作者的语言比较风趣优美，写得挺不错的。不足的是整篇文章只有一个段落，这样读者读起来会感觉很累，而且也给人条理不太清晰的感觉。所以，小作者在以后的写作中要注意分段落。“心里有些失望，”句末的逗号改为句号。

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