胆量 550字
文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好胆量550字作文?今天下午,我们进行了一次关于革命先烈英雄人物的故事的口语交际。上课铃响了,老师交代了讲故事的要求。首先,班长走上讲台,用响亮而清楚的声音大声地说着,班长故事讲完了,大家热烈地鼓起掌来。班长下去之后,老师叫我们主动上去,可是教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见。以下是叶辉写的《胆量》范文;
好胆量作文550字概况
- 作者:叶辉
- 班级:小学六年级
- 字数:550字作文
- 体裁:叙事
- 段落:分5段叙写
- 更新:2020年12月29日 16时37分
今天下午,我们进行了一次关于革命先烈英雄人物的故事的口语交际。
上课铃响了,老师交代了讲故事的要求。首先,班长走上讲台,用响亮而清楚的声音大声地说着,班长故事讲完了,大家热烈地鼓起掌来。班长下去之后,老师叫我们主动上去,可是教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见。大家屏息凝视,害怕自己的呼吸被大家听到。过了许久,才有一位同学上去。
已经有七八位同学讲完了,我该不该上去呢?我刚想离开座位,一犹豫,机会又被别人抢去了,这是,我在暗暗责怪自己。同学在讲时,我又在想:她讲完一定上去。可是等讲完了又害怕了。这是,使我想起了革命英雄黄继光,他在最后关头,拖着受伤的腿,用自己的身躯挡住了敌人的枪口。使战斗胜利。还有邱少云,他靠着自己坚强的意志,大火在他身上烧了整整三十分钟,可他却纹丝不动。还有刘胡兰、江姐等。他们在危险中不屈不饶,连死都不怕。我们生活在和平的环境中,难道这一丁点小事就害怕了?难道我们比他们还危险?于是,我鼓起勇气,待下一位同学讲完后,我快步走上了讲台,讲起了自己准备的故事,故事讲完了,大家给予了我鼓励的掌声,我开心地笑了。我成功了,这成功来自自信,这成功来自于胆量。
口语交际结束了,让我认识到:我们开展这次活动目的是要锻炼我们的胆量,这对我们以后的生活有着广泛的用处,不论你从事什么职业,都离不开口语交际。
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