2006年高考试题评说 550字
文章摘要：高考写人作文:怎么写好2006年高考试题评说550字作文？从难度上看，最难的为天津和湖北的作文试题，因为前者如果对“愿景”一词不能准确理解，便不好确定主题。后者如果没有一定的带“三”的词语积累，便无从下手。其他材料作文次之。上述两项之外的作文难度排第三。从对学生语文综合能力的考查来看——因为作文就如艺术中的电影，电影是一种综合的艺术，作文是考查考生语文综合能力的最佳形式。以下是苏漫舞写的《2006年高考试题评说》范文；
好2006年高考试题评说作文550字概况
- 作者：苏漫舞
- 班级：小学高考
- 字数：550字作文
- 体裁：写人
- 段落：分4段叙写
- 更新：2022年06月11日 13时21分
从难度上看，最难的为天津和湖北的作文试题，因为前者如果对“愿景”一词不能准确理解，便不好确定主题；后者如果没有一定的带“三”的词语积累，便无从下手。其他材料作文次之。上述两项之外的作文难度排第三。
从对学生语文综合能力的考查来看——因为作文就如艺术中的电影，电影是一种综合的艺术，作文是考查考生语文综合能力的最佳形式。据此，我以为最好的是天津和湖北的作文，它们除了考查考生作文能力外，还考查了考生对新词汇的把握和传统词汇的积累。当然，重庆的作文是最能体现作文能力考查的，因为作为作文来说，叙述描写抒情议论等等，都是基本功，而本试题一个小作文加上一个大作文，作文的基本能力多涉及了。福建的作文采取“任意选择”的形式，我以为这样对于考生而言，可以“扬长避短”，不能综合考察考生的语文能力——如阅读能力。其他介于上述两者之间。
几点看法：1、为什么不使用画图如漫画等，可以是一组也可以是一幅，因为这样不仅可以考察考生的审美判断能力，更可以考查考生捕捉信息的能力？2.为什么“诗歌除外”？诗歌算不算文体?我想，可能是诗歌教学成了语文教学的盲区所至，而作为中国文学艺术，诗歌是一种传统；作为文体，诗歌也是和散文、记叙文、议论文、戏剧电影等一样，构成了几种主要文体的。3.作文字数定得太死了——“800”字，那样不好操作，建议采取“底线”的说法——如不少于800字。
好文章，赞一下
658人
很一般，需努力
8758人
太差劲，踩一下
47人