牛和木桩 550字
文章摘要：五年级状物作文:怎么写好牛和木桩550字作文？一天，我在乡下看到有位老农把一头大水牛拴在一个小小的木桩上，我就走上前去，对老农说：“老爷爷，它会跑掉的。”老农呵呵一笑，语气十分肯定地说：“它不会跑掉的。”我有些迷惑，忍不住又问：“为什么不会呢。这么一个小小的木桩，牛只要稍稍用点力，不就拔出来了吗。以下是高红霞写的《牛和木桩》范文；
好牛和木桩作文550字概况
- 作者：高红霞
- 班级：小学五年级
- 字数：550字作文
- 体裁：状物
- 段落：分7段叙写
- 更新：2024年11月16日 13时14分
一天，我在乡下看到有位老农把一头大水牛拴在一个小小的木桩上，我就走上前去，对老农说：“老爷爷，它会跑掉的。”
老农呵呵一笑，语气十分肯定地说：“它不会跑掉的。”
我有些迷惑，忍不住又问：“为什么不会呢？这么一个小小的木桩，牛只要稍稍用点力，不就拔出来了吗？”
这时，老农靠近了我，压低声音，好像怕牛听见似的：“我告诉你，当这头牛还是小牛的时候，就给拴在这个木桩上了。刚开始，它不是那么老实呆着，有时撒野想从木桩上挣脱，但是，那时它的力气小，折腾了一阵子还是在原地打转，见没法了，它就蔫了。后来，它长大了，却再也没有心思跟这个木桩斗了。有一次，我拿着草料来喂它，故意把草料放在它脖子伸不到的地方，我想它肯定会挣脱木桩去吃草的，可是它没有，只是叫了两声，就站在原地呆呆地望着草料。你说，有意思吧！”
这令我想起了我读刚二年级时闹的笑话了，因为教室换到了后幢的一楼，那天我和往常一样走进校门口，刚好碰到王老师，她笑着和我打招呼，我也恭敬地向王老师问好。随后我的眼睛一直盯着102班，径直向102班走去。忽然，我的耳畔响起了王老师诧异的声音：“方圆，你到哪里去？”这下我才清醒过来……唉，习惯养成了，真是让人难以改变。
现在，我顿悟了，原来约束这头牛的并不是那个小小的木桩，而是它自己从小养成的习惯，是它自己用惯性设置的精神枷锁。
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