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难忘的回忆 550字

文章摘要:难忘作文550字:怎么写好难忘的回忆550字作文?一年级时,举手积极的我为什么不举手了呢。又为什么再次举手积极了呢。记得那是一个风和日丽的日子,语文教师正在上课,问我们《狐狸和葡萄》这篇文章的作者是谁,我举起了手,老师就叫我回答,因为紧张,我一不小心把玉说成了王,引起了哄堂大笑,我竟不由自主地哭了起来,老师走了过来,示意我坐下,还让我下课到她办公室里和她谈话。以下是沈芳莹写的《难忘的回忆》范文;

好难忘的回忆作文550字概况

  • 作者:沈芳莹
  • 班级:小学六年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年11月06日 06时45分

一年级时,举手积极的我为什么不举手了呢?又为什么再次举手积极了呢?

记得那是一个风和日丽的日子,语文教师正在上课,问我们《狐狸和葡萄》这篇文章的作者是谁,我举起了手,老师就叫我回答,因为紧张,我一不小心把玉说成了王,引起了哄堂大笑,我竟不由自主地哭了起来,老师走了过来,示意我坐下,还让我下课到她办公室里和她谈话。我第一次在学校感受到了温暖

下课,我来到了一年级教师办公室中语文教师的座位上找到了她,她让我坐在她身旁,和我说上课举手是件好事,就算回答错了也没关系。我第二次在学校感受到了温暖。但尽管这样,我还是怕同学们嘲笑我,所以那一段时间我就再没举过手。这个问题又被老师发现了,当她再一次把我叫到办公室,我又一次感受到了温暖老师并不像别的老师那样,告诉我如果不太确定回答的是正确的就不要举手,而是悄悄地和我定下了一个约定:如果不太确定答案是正确的就举起左手,确定的题目就举右手,举左手时老师不会请我回答问题,举右手时就会请我回答。有了这个约定,我信心十足,而且基本上每次都举右手,也从副班长竞选到了班长。也许,这对别人不公平,但是,对于我却是成功的一步。

我是一棵绿树,沐浴着智慧阳光,在她知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

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作者:小学六年级学生(1)班 沈芳莹   时间:2024-11-6 06:45

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