一节品德课 550字
文章摘要:六年级作文550字:怎么写好一节品德课550字作文?这个星期四,我们班上了一节品德课,上课的老师却是我们的语文老师。上品德课的前一天,老师让我们回家在电脑上找一下资料。我打开电脑,正在找老师发给我的练习纸,我把“轮船是谁发明的"这个题目刚刚点了一下,电脑上出现的资料有好多,都是各种各样的。以下是叶芬写的《一节品德课》范文;
好一节品德课作文550字概况
- 作者:叶芬
- 班级:小学六年级
- 字数:550字作文
- 体裁:
- 段落:分3段叙写
- 更新:2020年12月18日 23时00分
这个星期四,我们班上了一节品德课,上课的老师却是我们的语文老师。
上品德课的前一天,老师让我们回家在电脑上找一下资料。我打开电脑,正在找老师发给我的练习纸,我把“轮船是谁发明的"这个题目刚刚点了一下,电脑上出现的资料有好多,都是各种各样的。我选了几个写了其中的一个,就把轮船是谁发明的这一个空给填好了。下面的空也是这样选了在写。到了第二天,上午的第二节课时白老师就开始给我们上“日新月异的交通”。上课时我其实知道老师提出问题的答案,可是,我总是害怕说错了,就不敢举手。后来我看到了同学们都举手了,我也就把我的手慢慢地举了起来。可是我举了好几次,白老师都没有叫我,我有一些灰心了,正当我想把手放下时,白老师就叫到了我的名字“宋佳怡”。我马上站起来回答了白老师的问题。当我坐下时,白老师走了过来,把手中的“迷你贴”奖给了我。我一下子就变得很有自信了。接下来,白老师带我们认识了许多高速公路的名字,还问我们,你们去过哪里,开的是哪一条高速公路?我很想回答白老师的问题,可是我昨天问爸爸“我们去安徽时,开的是哪一条高速公路?”但爸爸却说他忘记了,我也不再问了。所以我在那时并没有举手。
这一节课既让我知道了现在世界上交通工具越来越快,越来越有安全感,又让我变的更加自信了。
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