读昆虫迷有感_读后感 550字
文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好读昆虫迷有感_读后感550字？最近，我学习了《昆虫迷》这篇课文，刚读一遍，我就被主人公法布尔那种对科学坚持不懈的精神给打动了。法布尔从小出生在一个偏僻的小山村，没受过什么高等教育，却写出了《昆虫记》这样的大作;他没上过小学，却凭着自己坚持不懈的自学，成为了一名教书育人的大学教授。以下是梁金婷写的《读昆虫迷有感_读后感》范文；
好读昆虫迷有感_读后感550字概况
- 作者：梁金婷
- 班级：小学六年级
- 字数：550字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分8段叙写
- 更新：2022年03月30日 02时59分
最近，我学习了《昆虫迷》这篇课文，刚读一遍，我就被主人公法布尔那种对科学坚持不懈的精神给打动了。
法布尔从小出生在一个偏僻的小山村，没受过什么高等教育，却写出了《昆虫记》这样的大作;他没上过小学，却凭着自己坚持不懈的自学，成为了一名教书育人的大学教授!
读一遍课文，我就感觉自己被法布尔对科学不断追求和坚持不懈的精神折服。
当我读到“有一天夜里，法布尔提着灯笼，观察蜈蚣怎样产卵。看着看着，他忽然觉得周围越来越亮，一抬头，才知道太阳已经从东方升起!”时，我不得不从心里佩服他，从半夜观察到天亮，法布尔只是个孩子，他不可能不困，但他对科学的强烈的求知欲使他坚持下来。
当我读到“法布尔曾说，学习这件事，有没有人教你不是最重要的，关键是你自己有没有自觉。”时，我不禁想到自己。每天被家长催着写作业，而法布尔却靠自己自觉的自学成为了一名大学教授。我不禁从心里佩服他。
最后，我读到“法布尔九十二岁时逝世，在即将离开人世的时候，他说出了这样感人肺腑的话：我要做的事还有很多很多!。”我被他深深地打动了。他知道自己即将不久人世，却还要将自己所知的知识贡献给社会。
法布尔凭自己刻苦自学，我们听知识渊博的老师讲课;法布尔生活在偏僻的小山村，没一个好的学习环境，我们在光明敞亮的教室学习。
难道我们不应该学习法布尔这种坚持不懈的精神吗?
好文章，赞一下
364人
很一般，需努力
7464人
太差劲，踩一下
53人