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把握 550字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好把握550字作文?人生中的机会并不少,可能把握住的却不多,每当那一次次能够使我成长,使我吸取经验的机会,却都因为各种借口错过了。不久前,口才班的老师鼓励我们去参加比赛,当我听到这件事时感到犹豫不决,既想向大家展示我的能力,却又不敢面对那么多的人。以下是魏广玲写的《把握》范文;

好把握作文550字概况

  • 作者:魏广玲
  • 班级:小学六年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年10月31日 09时34分

人生中的机会并不少,可能把握住的却不多,每当那一次次能够使我成长,使我吸取经验的机会,却都因为各种借口错过了。

不久前,口才班的老师鼓励我们去参加比赛,当我听到这件事时感到犹豫不决,既想向大家展示我的能力,却又不敢面对那么多的人。这时,老师好像知道了我的心事,语重心长的说:“如果不逼迫自己,就永远不知道你的能力有多强,只有只有在逼迫中,你才能进步”听了老师的话,我顿时有了信心,参加了比赛。

回到家后,我找了一首名叫《感恩》的小诗,配上背景音乐,一遍又一遍的练习。但每到第三段时,我总是会忘记,参加比赛的信心随着失败的苦水被一次次的冲刷,逐渐变得模糊不清。就在我快要放弃时,脑海里浮现出老师说的那句话:如果不逼自己,就永远不知道自己的能力有多强。只有逼自己就有进入决赛的希望。想到这,我的信心立刻就被点燃了。每天晚上我都会认真的准备着。

转眼间,到了比赛那天,我的心砰砰直跳,仿佛下一秒就要跳出来了。看着前面的人越来越少,看着他们轻松的朗诵着自己的节目而我只能望尘莫及了。很快,轮到我了,我缓缓的走上舞台,极力控制着颤抖的双腿,开始抑扬顿挫的朗诵自己的节目。

在刚走下台时,我的心情非常激动,因为我把握机会,对这次比赛努力过了。几天后,老师通知我参加复赛,我很庆幸自己没有放弃,不然就不会有进入决赛的可能。

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作者:小学六年级学生(6)班 魏广玲   时间:2024-10-31 09:34

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